【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)（提升卷） 一．選擇題（滿分16分，每小題2分） 1． A． B． C．6個(gè)1 2．，，，說法正確的是 A．大小相等，計(jì)數(shù)單位相同...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求：１、使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，會(huì)讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。２、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。３、使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫。４、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】一、知識(shí)回顧（1）.整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有（），相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（）。（2）.1米=（）分米.（3）.1米=（）厘米.（4）.1米=（）毫米.個(gè)、十、百、千…10101001000（5）.（10）分之一。
2025-11-14 12:46
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義與性質(zhì)綜合練習(xí)卷（1） 一、選擇題。(共16分) 1．由7個(gè)一、9個(gè)百分之一、5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。 A． B． C． 2．（ ?。┖缶涂梢允?在百分位上。 A...
2025-04-05 05:21
【總結(jié)】第3課時(shí)小數(shù)的性質(zhì),第一頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十一分。,第二頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十一分。,=,第三頁，編輯于星期六：九點(diǎn)三十一分。,1.2,0.2,10.28,4.08,206.8,0.07,第...
2025-10-13 13:26
【總結(jié)】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)說明（只看與本單元教學(xué)有關(guān)的）人民教育出版社、課程教材研究所小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。一方面編者努力體現(xiàn)新的教
2025-07-14 13:37
【總結(jié)】第三單元·小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫江蘇教育出版社五年級(jí)|上冊(cè)五年級(jí)同學(xué)身高和跳遠(yuǎn)統(tǒng)計(jì)表姓名身高/m跳遠(yuǎn)/m李明劉丹許達(dá)白潔你認(rèn)識(shí)這些數(shù)嗎？1分米＝（）（）米＝（）米3分米＝（）
2025-08-15 23:16
【總結(jié)】 小數(shù)的意義和性質(zhì)（4）：比較小數(shù)的大小 2同步練習(xí)： 1、、、、、 【考點(diǎn)】：小數(shù)大小的比較。 【解析】：五個(gè)數(shù)字的整數(shù)部分均相同，比較十分位上的數(shù)字大的為五個(gè)數(shù)字中最大的，。比較百分...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的大小比較和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)的大小比較和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解和掌握小數(shù)大小的比較方法和小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)比較小數(shù)的大小，會(huì)利用小數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題。 2、培養(yǎng)學(xué)生...
2025-10-15 22:51
【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》教案參考 《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》教案參考 教學(xué)目標(biāo)： 第一課時(shí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，通過抽象概括小數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的初步抽象概括技能。 ...
2025-10-16 15:02
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)的性質(zhì)．教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì)，初步理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾有0的...
2025-10-19 12:25
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較（1） 主備教師：教學(xué)內(nèi)容： 教材P34-35頁例5和例6及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過教學(xué)、實(shí)...
2025-11-10 00:55
【總結(jié)】1/4《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》教案參考教學(xué)目標(biāo)：第一課時(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，通過抽象概括小數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的初步抽象概括技能。2、能利用小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)，把整數(shù)或小數(shù)改寫成指定數(shù)位的小數(shù)。第二課時(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問題，培養(yǎng)遷移類推能力和學(xué)習(xí)方
2025-11-12 04:48
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較王戈邦教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，要求同學(xué)們要掌握以下知識(shí)：。，哪個(gè)位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個(gè)，40個(gè)，實(shí)際是4個(gè)，所以，=。商店1商店20
2024-12-13 12:30
鄂ICP備17016276號(hào)-1