【正文】 大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。近年來， x 中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取，奮力拼搏，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)，目前，我校全體師生在何羽校長(zhǎng)帶領(lǐng)下全力以赴，申報(bào) __市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報(bào)如下： 一、思想上重視，組織上落實(shí)，責(zé)任上明確 為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，以及 __市、__縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進(jìn)一步提高對(duì) “ 廉潔教育進(jìn)校園 ” 活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，以發(fā)展的眼光看待這項(xiàng)工作，精心組織，周密安排，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。把 “ 廉潔教育進(jìn)校園 ” 活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。 我校充分利用學(xué) x 中學(xué)人文精神的德育體系，努力營(yíng)造濃郁的廉潔教育氛圍。 “ 廉潔教育進(jìn)校園 ” 教育活動(dòng)，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以 “ 敬廉崇潔 ” 、 “ 誠(chéng)信考試 ” （無人監(jiān)考）、 “ 勤儉節(jié)約 ” 、 “ 知感恩、懂忠孝 ” 、 “ 一人一事 ”“ 周一國(guó)旗下的講話 ”“ 周二德育訓(xùn)導(dǎo)日 ”“ 周五行為規(guī)范日 ” 等為主題的教育活動(dòng)，把 “ 廉潔教育進(jìn)校園 ” 教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無聞，一生清貧。 如今，廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開展了一段時(shí)間，反躬自省，我的身份 是人民教師，做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對(duì)怎樣迷離的塵世，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗！ “ 學(xué)高為師，身正為范 ” ，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào) “ 廉潔從教 ” ，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。 第二、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子 教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓 勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。 第三、自我約束、廉潔從教 教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從 教的最深厚的思想基礎(chǔ)。古有 “ 兩袖清風(fēng)、清政廉潔 ” 的包公、今有 “ 人民的好公仆 ” 孔繁森等，似乎在人們的思維定勢(shì)中一直以為 “ 廉潔 ” 只是一種 “ 官德 ” ，實(shí)在它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，我們的一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 ” 廉潔從教還要堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，不被社會(huì)各種不良風(fēng)氣所影響。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。摯心敬業(yè)、誠(chéng)心為生。作為一名黨員教師，應(yīng)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，從自身做起，熱愛學(xué)生，春風(fēng)化雨 。 (2)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合 學(xué)科教學(xué)活動(dòng)在 “ 敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守 信 ” 教育中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，特別是思品、語文等人文學(xué)科更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。教書必先育人，各科教材中，都不同程度地滲透著誠(chéng)信教育等內(nèi)容，教師應(yīng)充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容，并有機(jī)地加以滲透。 二、把握方法，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)科學(xué)實(shí)施廉潔教育 (1)抓住教育契機(jī) 校園內(nèi)處處是育人之地，事事是育人之事，時(shí)時(shí)為育人之時(shí)。為有效規(guī)范學(xué)生的誠(chéng)信等行為，學(xué)?？蔂I(yíng)造 “ 爭(zhēng)創(chuàng)示范班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生 ” 的氛圍，開展系列活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)。講一個(gè) “ 敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信 ” 的故事 。 總之，讓我們共守清廉之約，共筑清廉之家，廉潔一生，快樂一生，共創(chuàng)廉潔校園。一個(gè)人，從小到大，為民為官，白天黑夜，有人無人，都能嚴(yán)以律己，不貪不占，拒禮拒賄，其人品之高尚，其道德之規(guī)范，有口皆碑。他常常教育家人要節(jié)省家用，出門的時(shí)候，也叫他們步行，不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子。 教師廉潔從教心得體會(huì) 500 字（精選篇 6） 人生面對(duì)的誘惑太多，人生難免受不了外界的誘惑，一次又一次地做出不明智的選擇，犯下一個(gè)又一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，這也是我們此次學(xué)習(xí)完廉潔教育后給我的最深刻體會(huì)。 面對(duì)打造世界一流環(huán)保企業(yè)的宏偉藍(lán)圖，廉潔從業(yè)作為企業(yè)文化的重要組成部分，在其中起著不可替代的作用。作為一名員工，要想做到廉潔從業(yè)，首先得提高自身的思想素質(zhì)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的思想境界，才能以此來指導(dǎo)自身的所作所為，不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望，樹立正確、積 極的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。我們必須時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度，把握自己的職業(yè)道德，才能在實(shí)際工作中樹立起高度的工作責(zé)任感，無論是做什么工作、在什么崗位，都能夠竭盡全力、盡職盡責(zé)的去做好。 教師廉潔從教心得體會(huì) 500 字（精選篇 7） 為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》，確保廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)院成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)各部門提出了明確要求。 3 月 30 日，學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了中心組學(xué)習(xí)。 。 、 促興廉之風(fēng)。 二、學(xué)生層面的活動(dòng)開展 18日，學(xué)院團(tuán)委組織開展了 “ 以孝敬父母 ” 為主題的書法展，吸引了有 1000多名學(xué)生積極參與，此次展覽展示了豐富多彩的軟、硬書法作品 100 余幅，包括隸書