指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的評語-wenkub
2024-09-19 14 本頁面
【正文】 和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和 良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理 清晰，語言流暢。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。 5. 語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求 。文字通順流暢。 2. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識，全面分析問題，綜合運(yùn)用知識能力一般。指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的評語 撰寫畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。 3. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般 。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。 9. 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合 XXXXX 論文的寫作規(guī)范。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。 11. 該研究生的英語已順利通過 CET，并在 GRE 考試中取得優(yōu)異成績。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力。 15. 性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng)，樂于助人，熱愛集體，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng)。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)。 17. 碩士研究生 xx 掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。獨(dú) 立完成碩士學(xué)位論文《》，受到了專家的一致認(rèn)可。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，敢于創(chuàng)新。 指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的評語【熱門篇】 1. 論文思路清晰，語句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 2. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議 (說具體一點(diǎn)。但總來說，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。參考的資料與主題結(jié)合緊密。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。 9. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。 12. 文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。 14. 本文研究了 XXXX 對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。 指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的評語【最新篇】 1. 論文
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1