對(duì)畢業(yè)論文的答辯評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-09-19 14 本頁(yè)面
【正文】 觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。論證方法較合理。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很 多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。 論文評(píng)語(yǔ) —— 優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。 本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官 員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 論文思路清晰，語(yǔ)句通順。參考的資料與主題結(jié)合緊密?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制 以 ***為題進(jìn)行研究。 高校本科生需要定期進(jìn)行論文答辯，老師則要為學(xué)生寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ) 。能為解決 ***的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。 全文以 ***為題。 的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解 困境的有效建議。能很好的調(diào)查 ***存在的問(wèn)題。研究原理采用恰當(dāng)。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 (參考 )價(jià)值 (較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義 )。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。 研究 ***為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確?？傮w上符合畢業(yè)論文 要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分 ***大部分。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。首先對(duì) ***進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析 ***。在論證過(guò)程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。以 …… 為主題，全文首先分析了 …… ，然后再分析 …… ，最后重 點(diǎn)探討了 …… ， 1論文評(píng)語(yǔ) —— 良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。 2該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題，論文寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理 ，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。有部分內(nèi)容與他人成果雷同?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。 2本文以 …… 為主題，重點(diǎn)探討 …… 問(wèn)題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。 2本文以 ***為題，首先對(duì) ***的論述，然后在重點(diǎn)分析 ***的原因，并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。不足之處解決問(wèn)題的對(duì)策還缺少可操作性。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與
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