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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文答辯陳述-wenkub

2024-10-10 17 本頁(yè)面
 

【正文】 的老師表示深深的敬意。第一篇:畢業(yè)論文答辯陳述畢業(yè)論文答辯陳述尊敬的評(píng)委老師:你們好!我叫徐帥強(qiáng),是07級(jí)漢本班學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是《淺析語(yǔ)言符號(hào)和網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)二者之間的關(guān)系》。下面我將對(duì)我的學(xué)位論文的基本內(nèi)容做:我想從以下幾個(gè)方面對(duì)這篇論文進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述:基本思路、結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、主要內(nèi)容、所做的研究,最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯,F(xiàn)實(shí)生活中的人際溝通,“網(wǎng)絡(luò)表情”開(kāi)始具有深層意義。四、主要內(nèi)容:符號(hào)作為一種本質(zhì)上不同于載體本身的信息,傳遞著一定量的信息。網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)就是其中之一。依托媒介不同。不足表現(xiàn)在:表意不全。網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào)的快速發(fā)展對(duì)語(yǔ)言符號(hào)是個(gè)促進(jìn)作用,它使人們的交流更加生動(dòng)化、娛樂(lè)化、簡(jiǎn)潔化。五、最后一點(diǎn),想說(shuō)說(shuō)論文存在的一些不足。論文對(duì)有些問(wèn)題沒(méi)有深入展開(kāi)探討,與導(dǎo)師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距。首先向老師陳述的是我選題的目的:從老師的多個(gè)選題中最終敲定,是結(jié)合能力、興趣等多種因素的選擇的結(jié)果。為此希望借此課題剖析情感在廣告中的運(yùn)用,看廣告人如何通過(guò)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)普通的老百姓,而不是光彩奪目的明星。同時(shí)也通過(guò)正反舉例,以腦白金、非??蓸?lè)和百合網(wǎng)來(lái)說(shuō)明情感在廣告中運(yùn)用的的不同的效果和作用。希望廣告人能夠在前人的肩膀上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)新想法,使我們的廣告水平不斷提高進(jìn)步。第三篇:畢業(yè)論文答辯陳述畢業(yè)論文答辯陳述敬愛(ài)的老師同學(xué)們:你們好!我是來(lái)自,我的畢業(yè)論文題目是公益營(yíng)銷(xiāo)策略研究。由于它出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng),國(guó)人對(duì)它的了解不夠深入,也缺乏科學(xué)的了解。在第一章簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前公益營(yíng)銷(xiāo)的背景以及目前國(guó)內(nèi)外對(duì)公益營(yíng)銷(xiāo)的一些研究情況,還有的就是說(shuō)明對(duì)公益營(yíng)銷(xiāo)的研究目的。在這一章中,我主要從公益營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境等因素考慮,力求制定出一份適合中國(guó)國(guó)情的公益營(yíng)銷(xiāo)策略。趁此機(jī)會(huì),我衷心的祝福各位老師,身體健康,事事如意。我的指導(dǎo)老師是廖小菲老師。本文選擇我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)報(bào)表附注披露作為畢業(yè)論文的寫(xiě)作題材,一方面是因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,上市公司信息披露的質(zhì)量問(wèn)題已成為一個(gè)全球性的難題,另一方面,公司會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量直接關(guān)系到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展,而擺在這些難題面前的首要任務(wù)就是完善上市公司會(huì)計(jì)信息披露,也及會(huì)計(jì)報(bào)表附注信息披露。從某種意義上來(lái)說(shuō),公司會(huì)計(jì)報(bào)表附注信息的質(zhì)量會(huì)影響到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有效運(yùn)作和健康發(fā)展,報(bào)表使用者(特別是廣大投資者)對(duì)公司的信任是資本市場(chǎng)有效運(yùn)作和健康發(fā)展的前提條件。最后,再次感謝廖小菲老師在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專(zhuān)業(yè)老師在這四年來(lái)對(duì)我的教育與培養(yǎng),沒(méi)有你們的教導(dǎo),也就沒(méi)有我的今天;最后也要感
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