【正文】 ： 課堂紀(jì)律 首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他們在正確的軌道上前進(jìn)，在成為國家棟梁之才之后，為國家建設(shè)做出的貢獻(xiàn) ! 2024 班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 3 一、常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中 能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 讓學(xué)生自己管理班級：利用四包制度即：班級干部包人，組長包組，同桌包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生。 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通： (1)寬容。 (3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅 的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。 (5)做好 “ 后進(jìn)生 ” 的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。 (1)通過 “ 班主任信箱 ” 了解學(xué)生。 (2)學(xué)識(shí)素質(zhì)。 開展： “ 走出去，獻(xiàn)愛心，參與實(shí)踐 ” 等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。 運(yùn)用 “ 四氣 ” 練內(nèi)功，增強(qiáng)班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 二、工作重點(diǎn)： 我作為一 名新組班的班主任，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。通過之前和學(xué) 生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣，就要看教師的指導(dǎo)性如何了。 在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。 四、制度建設(shè)方面 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極 性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 二、思想建設(shè)方面 高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同，那么班主任的工作計(jì)劃怎么寫呢 ?下面是小編為大家精心整理的 2024 班主任，希望對大家有所幫助。作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)： 幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切來激勵(lì)先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。 對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約 。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到的軌道中來的，我相信自己可以做好 ! 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性。 德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過程。 進(jìn)行愛國主義教育，養(yǎng)成教育。 架起一座溝通的橋梁。 (3)能力素質(zhì)。 (2)與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。 教育家克雷洛夫說過： “ 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立。 (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來加強(qiáng)他們的自信心。 (2)真誠。 通過我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來的。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。比如：可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂 的法寶。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法 家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 2024 班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 4 本 學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。 二、班情分析 本班共有學(xué)生 42 人，其中班干部 8 人。 三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。 (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 “ 學(xué)習(xí)小組 ” 中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 衛(wèi)生方面，我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 “ 衛(wèi)生標(biāo)兵 ” 。 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。 對少數(shù)有 心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。 七、學(xué)生安全教育 經(jīng) 常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。與 家長一同把孩子教育好。 當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng)。 “ 做誠信的學(xué)生 ” 主題班會(huì)。 11 月份 : 做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。 評選衛(wèi)生之星。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。各位同學(xué)積極爭取，月末展開總結(jié)評比。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周三班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。 參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。 路隊(duì)紀(jì)律。 五、家校溝通 教育學(xué)生，即時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。 2024 班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 6 新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開展班級工作。少數(shù)學(xué)生思想品德有 偏差，自私狹隘。 轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。 三、具體實(shí)施措施 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育 。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有 得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求 ，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。因此，本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。④ 完成作 業(yè)情況 。把工作做細(xì)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 不定期地開展文娛活動(dòng)和遠(yuǎn)足的活動(dòng)， 擴(kuò)大學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。 三、主要活動(dòng)安排 九月： 常規(guī)工作： ① 安排座位 。 籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會(huì)。 主題班會(huì)：《學(xué) 習(xí)上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣，做文明人、寫規(guī)范字。 做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動(dòng)。 以上只是計(jì)劃，具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)校的新精神，及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。后來改由學(xué)生輪流擔(dān)任，每天一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。過去人多，效率低，現(xiàn)在每天只有 6 人，也能保質(zhì)保量地完成。《班級日志》是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級的