20xx幼兒園班務教師心得5篇-wenkub
2024-09-19 13 本頁面
【正文】 。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。 對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。有人 這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。我主動親切地與家長溝通。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。積極參加園里組織的各項活動 。 “ 為了每一個孩子都有進步 ” ，這是我為之不懈努力的動力。2024 幼兒園班務教師心得 5 篇 幼兒園可以解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體和智力得以健康發(fā)展。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作 ,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。 二、認真?zhèn)湔n教學 按教學內(nèi)容及 幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。 四、謙虛虛心請教 在教學上，有疑必問。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。 并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好 ! 2024 幼兒園班務教師心得 2 時間過得真快，一學期的學習生活即將結(jié)束，孩子們在各方面的能力在原有基礎上都有所提高，特別是語言表達能力和動手操作能力有了明顯的提高。每次睡覺前我們都安排一些安靜的游戲，如：手指游戲、智力游戲等穩(wěn)定幼兒的情緒。本學期我們積極開展音樂游戲、體育游戲、智力游戲、親子游戲、區(qū)域游戲，平時積極為幼兒開展做好準備如提供游戲材料、保證游戲時間等等。在 “ 數(shù)學區(qū) ” 幼兒鞏固了課上所學知識。我們充分利用空氣、陽光等自然因素，鍛煉幼兒的身體組織幼兒 在戶外玩各種游戲。通過活動幼兒知道不能玩火、不能亂摸插頭開關、如果撞疼了要用冷毛巾敷 ?? 本學期仍以綜合教育為主，根據(jù)新綱，我們在教學中長設計不同層次的題目或操作活動，讓不同能力的幼兒進行回答操作，努力做到因材施教。學會大家一起玩，友好相處、懂得謙讓。 音樂活動也是藝術教育的重要部分，本學期著重培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 幼兒非常喜歡涂涂畫畫，而美術活動則為幼兒提供了一個自我情感表達和他人情感溝通的機會。我們還教幼兒折紙，從開始看老師折到學會看折紙示范圖折，也經(jīng)歷了一段很常的時間。為使家長幼兒能進行更好地溝通，十二月份組織了家長半日活動觀摩，此外還利用家長接送幼兒的機會與家長及時交流意見，努力做到家園一致。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。 一、加強衛(wèi)生保健工作，預防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長 一學期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)。 二、認真按計劃開展班務工作，保證完成教育教學任務 加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習 幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。在教學方法上，我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學，引導幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。針對這種現(xiàn)象，我加強幼兒的個別教育。由于春季各種傳染病電熱的到來，我 園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施，因此，老師與家長直接接觸的機會減少，我們便抓住晚接的時間，多與家長勾通，還常常通過電話進行聯(lián)系。 本
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