20xx年中小學數(shù)學教研組工作計劃-wenkub
2024-09-16 14 本頁面
【正文】 行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。 輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作，各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。 (3)課中要明確目標和重難點，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配 (教師時間與學生時間的比大約是 1： 2)，要及時反饋教學效果。 備課：包括備教材教參、備學生、備教學內(nèi)容。 本學期，數(shù)學組全體老師將重溫課標，并圍繞 “ 少教多學 ” 課堂教學模式研究，鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學生學習特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè)、練習，做到精心挑選，精心批改，積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。 數(shù)學教研組工作要堅持 “ 以學生發(fā)展為本 ” 理念，為學生優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學生 “ 學會選擇、學習、卓越發(fā)展 ” 。 在學習理論、基礎(chǔ)上，組織教師進一步開展教改，撰寫教育教學論文。教案內(nèi)容包括教學內(nèi)容、教學具體目標、重點難點、教具、教學過 程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學反思等。 (4)通過課堂測驗落實教學目標。 檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。 聽評課：本學期各教師積極參加聽課、評課活動，積極參加學校組織的各項教學活動。 專題研修活動 —— 學習新課標。 十月份 接受區(qū)課堂教學評估。 教學常規(guī)工作檢查 (作業(yè)教案 )。 隨堂聽課。 3—— 6 年級計算過關(guān)。 教學常規(guī)檢查。 期末教學質(zhì)量檢測，閱卷、卷面分析。 開展以提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學 水平。 《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想，本學期，教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習，每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》，并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容。 (二 )扎實開展教研活動，努力提高教研效率。 結(jié)合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與資源學習，我們將把每次教研活動都提前作好準
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