20xx年中小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 提高教學(xué)有效性，培養(yǎng)學(xué)生技能，培育學(xué)生創(chuàng)新能力為著力點(diǎn)，深入開(kāi)展 “ 少教多學(xué) ” 課堂教學(xué)模式研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各級(jí)各類(lèi)論文大賽及發(fā)表論文。 上課： (1)上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。 作業(yè)的布 置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。 三、具體工作安排： 九月份 一年級(jí)新生入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)生考試編班。 教學(xué)常規(guī)工作檢查 (作業(yè)教案 )。 青年教師公開(kāi)課。 十一月份 青年教師培訓(xùn) —— 兩筆字講座。 專(zhuān)題研修活動(dòng) —— 學(xué)習(xí)新課標(biāo)。 隨堂聽(tīng)課。 師生同練 —— 規(guī)范漢字書(shū)比賽 (青年教師兩筆字比賽 )。 收交資料，量化考核。 切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究，提高教研組教學(xué)研究能力，積極參加區(qū)教研室組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把 握。 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《 教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的 “ 備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則 ” ，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意 “ 質(zhì) ” 的精當(dāng)。 (四 )加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，不隨便使用橡皮。 審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。 及時(shí)檢查業(yè)務(wù)筆記和聽(tīng)課筆記。 每月備課簽閱要細(xì)致，找出問(wèn)題及時(shí)督促改正。配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核。 進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課。 教學(xué)常規(guī)檢查。 骨干教師、學(xué)科帶頭人業(yè)務(wù)展示課活動(dòng)。 交流：怎樣進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計(jì)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1