小圣施威降大圣教案x-wenkub
2022-12-04 15:06:09 本頁面
【正文】 仙、佛道、妖魔、鬼怪，賦予它們?nèi)恕⑸?、物的屬性、特點和變化，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)筑故事情節(jié)。六、課前預(yù)習(xí)：《西游記》的作家、作品常識；《西游記》第六回的故事內(nèi)容，了解本文的故事背景；查閱字典，掃清課文的詞語障礙；學(xué)生自行觀看1965年版的國產(chǎn)動畫片《大鬧天宮》。最后，針對課后練習(xí)四，可以引導(dǎo)學(xué)生分析本文故事矛盾沖突的背景、本質(zhì)及其必然結(jié)局，從而理解課文的中心思想，以及孫悟空的精神和性格。首先，作為文言文白話小說節(jié)選，學(xué)生在語言理解上有一定的障礙，教學(xué)時必須予以掃除。二、教學(xué)設(shè)想：課文分析這是《西游記》第六回“觀音赴會問原因，小圣施威降大圣”的節(jié)選，屬文言文白話小說。課文描寫二郎神楊戩受命到花果山，降服大鬧天宮并自名“齊天大圣”的妖猴孫悟空，與孫悟空斗勇斗智斗法，大戰(zhàn)幾百回合的經(jīng)過。其次，這個單元強調(diào)默讀、速度，此項能力的培養(yǎng)和檢測應(yīng)該體現(xiàn)在故事情節(jié)的復(fù)述和概括這一環(huán)節(jié)上，可以引導(dǎo)學(xué)生快速瀏覽課文，自行梳理大小二圣變身斗法的經(jīng)過，體會故事情節(jié)的曲折多變，跌宕起伏，引人入勝。三、學(xué)習(xí)目標： 提高閱讀的速度，
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