20xx大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 過學(xué)。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。最后三天，我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入，將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。第一天的工作中 ,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午，午飯是盒飯，由于工作的需求緊張，我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。 從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了 ,院長(zhǎng)給我們拿來了好幾個(gè)西瓜 ,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅 .吃完西瓜后，院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯 ,飯菜很豐盛，飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。看著膽怯的師弟師妹，聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。 大學(xué)生不僅僅要有書面知識(shí) ,工作的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要 .事情很簡(jiǎn)單 ,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作 ,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn) .就業(yè)環(huán)境的不容樂觀 ,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈 ,以及面對(duì)憂慮和壓力 ,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇寒期 實(shí)踐 .在實(shí)踐的這段時(shí)間里 ,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦 ,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì) ,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn) .這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 _月 9日 ,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì) ,大會(huì)從早上8： 30 開始一直到 10 點(diǎn)左右 ,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話 ,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃 ,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排 ,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨 ,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?！?三下鄉(xiāng) ” 即有關(guān)、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)在農(nóng)村普及，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影 ,以做留念 . 我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)，我們隊(duì)的任務(wù)是填 寫和錄入 “ 農(nóng)村人口健康檔案 ” 。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面，做了個(gè) ，隨后他們一一作了自我介紹，由于我喜歡開玩笑，他們便放松了心情大家聊了起來，所以都相互熟悉了 ,就這樣一路上笑笑得到了高閘鎮(zhèn) . 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的，但去到之后，那里比想象中的要好很多，街道挺熱鬧的。和師弟聊了聊就早早的休息了。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了，當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛 ,有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)。 調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦，但我們都樂在其中，覺得很充實(shí)很有意義。 上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì)，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，隊(duì)友之間就像一家人，生活在一起，互相幫助，他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人，如何犧牲小我，成全大我。所以在交流上也就變得比較慢，理解能力不是很好 . 要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。另外，在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳，語無倫次。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的，有自信使你更有活力、更有精神。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順，遇到空難我們要試著自己去解決，解決了也就掌握了一種，也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭，調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。只有你的態(tài)度好了，才會(huì)取得別人的信賴，取得更多的成果。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 (二 ) 為進(jìn)一步落實(shí)我?！蛾P(guān)于組織開展 20__期文化、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見》的文件精神，為構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量，也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署， ________社于 _月 8 日至 7 月 _月日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期寒教實(shí)踐，幫助扶持河南。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選，層層選拔出的優(yōu)秀人員。第一站是火車站西廣場(chǎng)，以初生的紅日為景，大家在街邊買早飯，不耽誤一時(shí)一刻，所有人的早飯都邊走邊吃。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡著 5 個(gè)床的大通鋪。 下車伊始 慷慨激昂 得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳，支教報(bào)名火熱進(jìn)行。 報(bào)名結(jié)束，我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。孩子們沖進(jìn)了校門，騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點(diǎn)，剩下的則是擁在升旗臺(tái)的黑板前查看自己的分班。寨門張?zhí)鞎r(shí)小學(xué)張校長(zhǎng)在同學(xué)們面前發(fā)表講話，同時(shí)替孩子家長(zhǎng)向鄭大學(xué)子致謝。課堂上，可以聽見他們互相交談，互相了解，互習(xí)的聲音 。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行，從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，然后去幫助學(xué)生。學(xué)生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲，小班的《弟子規(guī)》朗朗上口，《江南 style》的舞步，讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)、學(xué)生捧腹大笑。幾步的距離，老師奔向?qū)W生抱著他們，為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而上摟住老師。師生情，短短兩周的相處，讓他們彼此守護(hù)。來時(shí)的宣誓，我們做到了 ! 晚上 6 點(diǎn)，全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會(huì)。北航的四個(gè)隊(duì)友在此次總結(jié)大會(huì)上扮演了特別的角色，誰說分別就再也見不到。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會(huì)唱。他說外面下著雨，門口用膠帶貼著一袋石頭。像支教的時(shí)光留下的烙印，永存。大力開展文化、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，此次干旱為百年一遇。而過后，大部分冬小麥需要灌溉，目前黃河水量較少，要利用短暫的時(shí)機(jī)進(jìn)行灌溉。南接茌平縣張營(yíng)鄉(xiāng)，北連高唐鎮(zhèn)，趙莊鄉(xiāng)，東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng)，西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。地下水資源豐富，且水質(zhì)甘甜，有得天獨(dú)厚的灌溉優(yōu)勢(shì)，抗御自然災(zāi)害能力較強(qiáng)。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠 52 條 ，總長(zhǎng)度達(dá) 140 公里，完成土方 380 萬立方。盡管有著全鄉(xiāng)對(duì)于干旱有著充分的準(zhǔn)備，但在自然面前一切都顯得如此渺小，在 ____天的無降水日子里，全鄉(xiāng)各個(gè)水庫、河流相繼斷水，小麥面臨嚴(yán)重的干旱情況。我們也很高興，自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。三是突出搞好水澆麥田的分類管理。對(duì)于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田，要結(jié)合澆水每畝施用 __公斤左右尿素，并適量增施磷酸二銨，促進(jìn)次生根噴出，增加春季分蘗增生 ，提高分蘗成穗率。麥田鎮(zhèn)壓后，土壤中毛細(xì)管形成，深層的土壤水分沿毛細(xì)管上升至土壤上層，有利于滋潤(rùn)根系生長(zhǎng)，提高小麥抗旱能力。對(duì)于
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