高一學(xué)生家長會講話3篇-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 高三年級是學(xué)生一生的關(guān)鍵階段，為幫助每個孩子都能接受高等教育，實現(xiàn)人生的飛躍，成為社會的合格人才，我們根據(jù)學(xué)生個體差異，有針對性地幫助他們選擇專業(yè)，考取大學(xué)，實現(xiàn)理想。 (2)關(guān)注興趣差異。實現(xiàn)學(xué)生個性的全面發(fā)展的教學(xué)，才是真正的有效教學(xué)。 —— 提高教學(xué)技能，激活課堂。讓老師們 樹立了 “ 優(yōu)化教學(xué)組織 ” 的意識，提高了精致管理課堂的能力。 —— 確定教學(xué)原則，激活課堂。 。所謂有效教學(xué)，是指通過教師的施教，學(xué)生獲得具體的進步與發(fā)展，其核心是教學(xué)效益。他們一個個都有著慈父賢母親兄妹一樣的情懷，關(guān)愛學(xué)生成長的每一步，是學(xué)生的良師益友，深受學(xué)生愛戴。 二、年級教師隊伍 我們年級有一支特別有 責(zé)任心、特別能吃苦、特別能工作、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)造高考奇跡的教師隊伍。重點上線率達 %。 建校以來，我校依托深圳大學(xué)豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源，形成了一支教學(xué)水平高、責(zé)任心強、樂于奉獻、有愛心的教師隊伍，實現(xiàn)了學(xué)生 “ 低進高出、高進優(yōu)出 ” 、各成乃器的夢想。本文是為大家整理的高一學(xué)生家長會講話，僅供參考。 高一學(xué)生家長會講話篇一： 尊敬的各位家長： 大家好 !首先熱烈歡迎各位家長和你們的孩子來到深大附中，你們的信任和選擇是深大附中發(fā)展的正能量，深大附中作為一所崛起中的學(xué)校，三年以后一定會以優(yōu)異的成績證明你們今天的選擇是正確的 ! 一、學(xué)?；厩闆r 我校是一所市直屬全寄宿制公辦中學(xué)，深圳大學(xué)附屬中學(xué)，省一級學(xué)校，國家級示范性高中，廣東省教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。 我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育 方針，認真轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推行素質(zhì)教育，在德育工作、體藝活動、教育科研、科技創(chuàng)新、社會實踐等各個領(lǐng)域均取得了顯著成績。文理考生 304人，達本科線以上 284人，上線率達%。比如語文學(xué)科的岳永申、李萬民、田軍、康立、趙金，數(shù)學(xué)科的王明樂、張枝松、寧都社、馮菊仿、馮立新，英語科的趙子平、胡俊麗、李云山、王穎、田伊欣，物理科的吳哲求、黎新科、肖新社，化學(xué)科的蔡欽、琚紅、曾祥閣、陸秀臣，生物科的蘇華武 、涂彬 ，政治科的張建國、熊漢生，歷史科的范麗紅、羅雨，地理科的羅軍、賀美麗等老師。正是我們這一班人馬，創(chuàng)造了深大附中一次又一次的高考輝煌 !有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，各位家長把孩子送到深大附中，盡管可以放心。 。課堂是教學(xué)工作的核心和靈魂。通過 “ 自主性 ” 學(xué)習(xí)、 “ 研究性 ” 學(xué)習(xí)和 “ 整合性 ” 學(xué)習(xí)，將課堂還給學(xué)生，將課堂學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)水平。 —— 前移教學(xué)行為，激活課堂。 —— 示范優(yōu)質(zhì)教學(xué)，激活課堂。因此，以人為本、關(guān)注差異、因材施教，是我們實施有效教學(xué)的重要理念。讓每個學(xué)生做愛做的事，并做好愛做的事，把學(xué)生的興趣發(fā)展成特長。 四、就家庭教育講幾點意見 家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，是最重要的教育機構(gòu)。但家長重視學(xué)生的教育是一回事，是否科學(xué)、是否得法是另外一回事。家長應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生做人作為第一任務(wù)，要切實轉(zhuǎn)變觀念，不能一味地追求分數(shù)和名次，誠然，現(xiàn)在的高考以分定終身，但好的道德品行是學(xué)生一生享用，終身受益的。 二要糾正重理論輕實踐的現(xiàn)象?，F(xiàn)在教育界有人提出 “5+2=0” ，就是學(xué)校五天的嚴格教育，周末逛一天街，上一天網(wǎng)，或者外面干一些其它亂七八糟的事，學(xué)校的教育效果就成了 0。當(dāng)今社會，獨生子女在青少年中的比例越來越大，家長普遍存在望子成龍心切而教育方法不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師，和孩子交朋友，尊重孩子的意見、想法，在教育孩子的時候，要
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