【正文】 要求相比，和其他學(xué)校相比，我們在抓住時間的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。安排了周測、周練、月考、中考，以考代練；增加了周五的晚自習(xí)輔導(dǎo)和周六的限時訓(xùn)練。暑假補課前后進行了兩次考試，根據(jù)兩次考試成績進行重新編班。本學(xué)期，學(xué)校堅持從嚴(yán)治校，加強紀(jì)律管理和養(yǎng)成教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，加強學(xué)生的體育鍛煉，促進學(xué)生健康而有個性的發(fā)展，力爭每個學(xué)生都能考上理想的大學(xué)。班級72個，其中初中18個，高一20個，高二16個，高三18個。你們能夠在百忙之中來到我們學(xué)校參加今天的會議，這說明你們對你們子女的學(xué)習(xí)非常重視，這也是對學(xué)校工作的大力支持。高考填報志愿是另一種形式的“高考”，考生就是我們家長，請家長們早作準(zhǔn)備，做好一些信息收集方面的工作。對自覺的孩子，多鼓氣，少加壓；對學(xué)習(xí)較差、心態(tài)特好的孩子，要給以壓力；對不自覺的孩子，要敲其猛醒。忠心擁護領(lǐng)導(dǎo)，用好高三政策；苦心經(jīng)營班級，確保課堂紀(jì)律；潛心鉆研教綱，避免無效投入；細(xì)心研讀考綱，實施有效考試；勤心運用教材，靈活教授方法；沉心琢磨考題，預(yù)測高考動向；精心組織教學(xué)，及時查漏補缺；關(guān)心愛護學(xué)生，幫助釋疑解惑；熱心接待家長，主動匯報情況；用心搜集信息，理智分析取舍；全心組織送考，爭取高考勝利。即便是市區(qū)學(xué)校，如果學(xué)生基礎(chǔ)差異大，補課情況復(fù)雜，跟不上進度也在情理之中，更何況我們和市區(qū)學(xué)校不在同一個平臺。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：暑假：不補課、上大課與家教并存；參補時補舊課和上新課同在；上新課有作業(yè)與無作業(yè)都有；布置作業(yè)掌握程度各不相同。網(wǎng)址是：。下面，我就高三（三）班的具體情況談幾個方面的問題。進入高三，為了抓好本屆高三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層進行了比較大的調(diào)整，高三（三）班的任課老師也作了相應(yīng)變動。內(nèi)部管理：①對全班同學(xué)實施班訓(xùn)管理：“公平、和諧、安靜、干凈”既是高三（三）班的班訓(xùn)，也是本班的治班策略；②對全體班干實施強化管理：經(jīng)過高二一年與學(xué)生朝夕相處，對學(xué)生有了比較全面的了解，本學(xué)期我們調(diào)整了班干部，加強班干部隊伍建設(shè)，使班委更能發(fā)揮“火車頭”的作用；③對同學(xué)寢室實施特殊管理：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照下，本班學(xué)生寢室進行了特殊改造，生活學(xué)習(xí)環(huán)境達到大學(xué)生寢舍標(biāo)準(zhǔn)，有利于學(xué)生的自學(xué)和應(yīng)考；④對本班教室實施美化管理：這學(xué)期，本班教室從北邊移到了南面，光線更足，環(huán)境更好，我們及時對教室進行了美化布置，定出衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和樣板，使之更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時啟動了高考倒計時；⑤對教室黑板實施宣教管理：充分利用教室后面的黑板，打算為同學(xué)們澄清是非、明辨美丑、解除煩惱、問題征解、交流經(jīng)驗、溝通思想等提供平臺，以期起到“弘揚浩然正氣，樹立優(yōu)秀典型，統(tǒng)一全班意志，努力拚搏高考”的作用；⑥對學(xué)生思想實施定期管理：因為種種原因，高三（三）班學(xué)生品行差異明顯，思想素質(zhì)分化突出，給班級管理帶來許多困難，也給班內(nèi)同學(xué)帶來壓力，針對這種情況，必須花大力氣反復(fù)實施對學(xué)生定人、定點、定事、定時間談心的辦法，以期能收到一些實效；⑦對學(xué)生考勤實施量化管理：完善對學(xué)生的各種考勤制度，做到“加強聯(lián)系多溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點多表揚，強化制度勤考評，依靠班委嚴(yán)管理”，每周班會時視情況予以適當(dāng)公布；⑧對班內(nèi)教學(xué)實施分層管理：由于高三（三）班情況復(fù)雜，學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)兩極分化特別嚴(yán)重，老師的教學(xué)不可能兼顧全班學(xué)生，又不能放棄兩頭的學(xué)生，使得老師要花更多的時間和精力給優(yōu)秀同學(xué)“加餐”，給不要學(xué)的學(xué)生做工作、講道理、補思想、補學(xué)習(xí)，很多時候，老師盡了力，可能不一定有很好的效果。新學(xué)期：兩極分化更加突出；文理兩科兼顧艱難；加班加點分身無術(shù)；師生攜手共創(chuàng)輝煌！存在的問題：一是學(xué)習(xí)上兩極分化嚴(yán)重。三是復(fù)習(xí)時間緊張。第三、任課教師談各科情況：第四、請家長們提出寶貴意見：第五、個人的一些想法和建議：請家長們在每周孩子上學(xué)前，檢查一下孩子的行李，看一看有沒有游戲機、MPMP游戲卡之類的東西，發(fā)現(xiàn)后作及時處理。對在外面有家教的孩子，要教育他特別注意學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)，家教必竟是補充，不能代替課堂學(xué)習(xí)，不可本末倒置。第13次臺風(fēng)“韋帕”剛剛過去，又一個名為“高考”的臺風(fēng)正從260天的地方悄悄向我們逼來，親愛的家長們，讓我們一起做好充分的應(yīng)急預(yù)案吧！家長會到此結(jié)束，謝謝大家！晚安！第二篇：2015屆高三學(xué)生家長會講話稿2015屆高三學(xué)生家長會講話稿2015屆高三學(xué)生家長會講話稿尊敬的各位家長朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！xx的冬季是最美好的季節(jié)，在這美好季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了2015屆高三年級第一次學(xué)生家長會。有你們的大力支持，我們的工作就更有信心；有你們的大力支持，我們就能夠克服很多困難；有你們的大力支持，我們就一定能夠創(chuàng)造奇跡!下面，我想跟各位家長談三個方面的問題：一、學(xué)校的基本情況和工作思路；二、本屆高三的基本情況和復(fù)習(xí)迎考工作，三、給家長朋友們就復(fù)習(xí)迎考提幾點建議。教師303人。二、本屆高三的基本情況和復(fù)習(xí)迎考工作。本屆高三教師是創(chuàng)造昌江中學(xué)高考記錄的優(yōu)秀團隊；既有原來優(yōu)秀的高二老師繼續(xù)任教，又有上屆高三骨干老師留任；既有年輕有為的、有活力、有闖勁的青年教師，又有經(jīng)驗豐富的把關(guān)教師。學(xué)校還安排教師輪流到xx中學(xué)、xx華僑中學(xué)等全省名校聽課取經(jīng)。我們700分的目標(biāo)是10人，一本100人，比去年增加25人，二本300人，比去年增加105人，這是一個創(chuàng)造奇跡的目標(biāo)，必須付出加倍的努力。所以，只要我們瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅定信心，攜手拼搏，就一定能創(chuàng)造奇跡！三、給家長朋友們就復(fù)習(xí)迎考提幾點建議。家庭是孩子成長的搖籃，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，如果沒有家庭教育的緊密配合，要教育好一個孩子非常困難。由此看出：家庭教育是人生最早的課堂，父母是孩子的第一位老師，其影響是十分深刻的。子女如果考不上一個好一點的大學(xué)，找不到一份較好的工作，就會永遠(yuǎn)貧窮一生，父母不可能幸福?，F(xiàn)在到了高三了，家長朋友們要比高一、高二的時候抽出更多的時間和精力來關(guān)注你們的子女的思想動態(tài)，經(jīng)常找班主任老師了解情況，經(jīng)常詢問子女本人的情況，要求子女定期向你們匯報學(xué)習(xí)、生活以及思想情況。在教育過程中，每個孩子都渴望得到表揚和肯定，希望得到贊許和好評。愛孩子，并不是對孩子無原則的溺愛，該嚴(yán)格要求的還要嚴(yán)格要求。今年全省對高考工作高度重視，下決心徹底整治考風(fēng)問題，確保實現(xiàn)“平安高考”。今年，省、市各級都把高考工作擺上重要位置，決心下大力氣，拿出硬措施，狠抓重點環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)，依法從嚴(yán)治考，堅決打擊、嚴(yán)肅查處違紀(jì)舞弊行為，不留任何整治死角，確保今年高考工作圓滿順利完成。今年全市所有考場將全部啟用電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)，全程監(jiān)控考場組織工作和考場秩序。高考試題在考試結(jié)束前屬國家絕密，竊取、泄漏屬于嚴(yán)重的刑事案件，要追究刑事責(zé)任。今年繼續(xù)實施異地監(jiān)考，選聘熟知業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師做監(jiān)考和考務(wù)人員。今年，各級政府和相關(guān)部門采取有力措施，運用先進的科技手段，對考場周邊一定范圍內(nèi)實施信號監(jiān)測，對非法信號及時進行覆蓋、打壓、干擾，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對違規(guī)違紀(jì)的處理堅持按上限、從重原則。大家要嚴(yán)格約束自己，做到：不攜帶規(guī)定以外的物品進入考場；要在規(guī)定的座位參加考試；考試開始信號發(fā)出前不得答題，考試結(jié)束信號發(fā)出不得繼續(xù)答題；在考試過程中不得旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢；在考場或者有關(guān)規(guī)定的范圍內(nèi)，不喧嘩、吸煙，不做其他影響考場秩序的事情；不將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等）、草稿紙等考試用紙帶出考場；不得用規(guī)定以外的筆或者紙答題。要充分認(rèn)識考試違規(guī)作弊的危害，做到誠信考試，自覺遵守紀(jì)律。孩子們的答案：二、我們能夠做些什么？信任，是一種力量從一位家長的發(fā)帖說起。和他并肩作戰(zhàn)。今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。對我們高三的各位家長提幾點希望，你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。就并軌生生源而言，市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。困難情況：市中12個班全部為重點班，我們高一招生時有4個普通班編制，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中。古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報，在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng)，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟，采取“大穩(wěn)定，小調(diào)整”的措施，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求最佳的組合達成最理想的效果。因此，老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要，我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo)，為此，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量，增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的`時間。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，強化管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處，不搞形式主義。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃，學(xué)校專門組織人員進行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。（三）抓課堂，突出效率。（四）抓訓(xùn)練，突出落實。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生，是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進行個別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué)，每次月考就是最好的調(diào)整時機。在教學(xué)研究和高考研究中，學(xué)校不惜人力、物力和財力。有人說，信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認(rèn)定，它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧，產(chǎn)生能力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。由于客觀原因，高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話，應(yīng)對高考會綽綽有余。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。我不僅注意向老師請教，還經(jīng)常和同學(xué)討論問題，相互啟發(fā)，彼此得益。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學(xué)生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松，不防抽點時間帶孩子上街購物，或到公園游玩，調(diào)節(jié)一下孩子的心理，溝通和孩子的情感。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。多溝通，少埋怨。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇，對此家長要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解，避免過多責(zé)備老師，偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生，偏向老師，而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準(zhǔn)確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標(biāo)和措施，家長、學(xué)生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。19—3。接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在3。還有幾個人（周超、常琚馮峰、張翀）到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎？接下來發(fā)放的是《高三（1）處罰學(xué)生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的責(zé)任。最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點：負(fù)責(zé)任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系（我的手機號碼是13952661869，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。晚上18：50——21：20期間打電話與班主任聯(lián)系），家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。日子里有我們堅定的足跡，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個目標(biāo)，山可動，地可搖，但我們的激情與勇氣不可憾，我們的執(zhí)著與追求不能改。 同學(xué)們，各位老師真心的希望你們的明天更燦爛、生活更美好。我們將微笑面對、認(rèn)真解答每一位同學(xué)的每一個問題。要告訴大家的是，理論上說，我們的今天的會議，家長朋友們只要得到學(xué)校給大家的IP地址，你可以在任何地方，任何時候看到我們今天的會議內(nèi)容。這個學(xué)期，我們完成了15畝的征地工作，投入80萬元的圍墻工程正在施工；投資1750萬元的學(xué)校7000平方米綜合樓和20xx平方米的學(xué)生宿舍已被列項并正在進行規(guī)劃。我高興地告訴大家，高三年級在這次級部考核中，獲得了唯一的一個一等獎！二是我們實施了班主任職級制改革，保八中的班主任開始了有職級并與待遇掛鉤。大家感受到保八中的活動很多，但是，這只是大家看到的外表，真正的內(nèi)涵在于我們對活動的設(shè)計與評價。12月份前，我們所有的考題全是老師自己命題，做到了高考復(fù)習(xí)中的“精準(zhǔn)備考”，可以說，我們學(xué)校的高考備考，我的團隊，特別是我的高三團隊，不僅是體力的投入，更有每個人的智慧全心投入！我們每一個孩子的點滴進步，凝結(jié)了老師們、家長們的無數(shù)心血！我們復(fù)習(xí)備考的過程就好比籃球場上打球時帶球過人，最終的結(jié)果，是要把球投進！我們要投進多少球？20xx年5月我主持召開的20xx年高考第一次備考會議上，我就向全體高三年級老師提出了“222工程”，即20xx年高考要達到2名學(xué)生進入全市前十名，20名學(xué)生達到600分，200名學(xué)生達到一本線的目標(biāo)，為此，我們制定了八大實施策略，可以說，到今天為止，我們?nèi)客瓿闪松蠈W(xué)期的各項措施，這為下學(xué)期學(xué)校的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。以上我都談的是學(xué)校。為此，我想借這個機會，與大家談一點這方面的體會，我總結(jié)了一下，稱為“五要三不要”經(jīng)驗吧。我說何以見得？兒子告訴我說，有一次他生日約了同學(xué)吃飯，到了約定時間，他卻不接電話，原來他已約外校的同學(xué)去了KTV了。最終，這名學(xué)生考上了二本，如愿以償?shù)剡M入了他喜歡的汽車專