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高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話3篇(更新版)

  

【正文】 做好表率 。過(guò)分的重視了孩子的吃、穿、用,而不重視孩子的內(nèi)心世界,不重視與孩子的交流與溝通。同時(shí),學(xué)校明令禁止的事,家長(zhǎng)要配合落實(shí),讓孩子形成正確的審美觀、價(jià)值觀。 一要糾正重智育輕德育的現(xiàn)象。 (3)關(guān)注前途差異。有效教學(xué)的根本是學(xué)生,而學(xué)生是有差異的。 —— 優(yōu)化教學(xué)組織,激活課堂。通過(guò)這些學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的心理品質(zhì),為建設(shè)有效課堂奠定基礎(chǔ)。他們一個(gè)個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,都是各自專業(yè)領(lǐng)域里的行間高手,在深圳高中教育界享有極高 威望 。 2024年高考我校本科上線率達(dá) %,創(chuàng)歷史新高 。 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)在展示學(xué)校教育、獲取家長(zhǎng)理解和支持、挖掘家長(zhǎng)資源、吸納家長(zhǎng)參與學(xué)校管理等方面都具有重要意義。特別是近年來(lái),學(xué)校以驕人的高考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)而聲名鵲起,現(xiàn)已發(fā)展成為享有盛譽(yù)的深圳名校之一。他們一個(gè)個(gè)年富力強(qiáng),召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝 。實(shí)施有效教學(xué),首先需要學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。推動(dòng)教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以構(gòu)建師生關(guān)系和諧、教學(xué)效果理想的課堂。 。課堂教學(xué)之外,成立各種競(jìng)賽組織、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組等,給學(xué)生提供培養(yǎng)興趣、發(fā)展興趣的平臺(tái)。我認(rèn)為現(xiàn)在的家庭教育普遍存在 “ 四輕四重 ” 的現(xiàn)象,即重智育輕德育、重理論輕實(shí)踐、重身體輕心理、重言教輕身教,這些現(xiàn)象必須予以糾正。隨著民族素質(zhì)的整體提高,家長(zhǎng)的水平也在不斷提高,很多家長(zhǎng)也了解一些教育學(xué) 、心理學(xué)方面的相關(guān)知識(shí),知道教育學(xué)生的一些基本常識(shí),但在教育自己孩子的時(shí)候又往往采用一些不科學(xué)的方法,打罵體罰的有,溺愛放任的有,物質(zhì)刺激的有,偏袒縱容的有,簡(jiǎn)單粗暴的有,這些都是不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,必須予以更正。許多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作自己的私有 財(cái)產(chǎn),視為掌上明珠,孩子要什么就給什么,甚至一些不合理的要求也予以滿足。讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長(zhǎng)首先要有愛讀書、好學(xué)習(xí) 。這沒有什么,每個(gè)人都會(huì)有這樣一個(gè)過(guò)程,這也是成長(zhǎng)過(guò)程中必然要經(jīng)歷的階段,希望各位家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)孩子,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地跨過(guò)人生的沒一道坎。 謝謝大家 ! 高一學(xué) 生家長(zhǎng)會(huì)講話篇二: 尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們: 大家下午好 !很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。也對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來(lái)確定,例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。謝謝 ! 高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話篇三: 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們: 你們好 !在此,我首先代表高一師生,向一直以來(lái)理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意 !今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,做到家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。 第三、學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了 “ 關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān) 規(guī)定 ” ,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),提出了 “ 質(zhì) ”的要求,同時(shí),對(duì)教師的工作實(shí)施了 “ 目標(biāo)管理 ” ,年終的獎(jiǎng)金與教師的業(yè)績(jī)直接掛鉤。 創(chuàng)建示范學(xué)校,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量 我們認(rèn)為,學(xué)校是育人的場(chǎng)所,所以,學(xué)校除了應(yīng)該積極抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量外,還應(yīng)該抓好精神文明建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),努力提高
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