英語教研組科目工作計劃書內容【7篇】-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。 舉行英語書法比賽的評比活動，實施多種獎勵、激勵機制，限度地調動學生的積極性，使師生以熱情投入到情景活動中。做好以發(fā)展性教學評價為核心內容的教學設計與實施活動。以課例分析為載體，以教師實踐反思為著力點，引導教師主動參與，將新課程理念真正落實到實際教學之中。診斷存 在問題，提出改進措施。那關于工作計劃怎么寫呢 ?以下是小編整理的英語教研組科目工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 英語教研組科目工作計劃精選篇 1 一、指導思想 本學期英語科組根據學校工作要求，以學校總體工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強學習意識、教研意識、質量意識、合作意識，以課堂教學改革為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語科組的教學水平。營造平等尊重的交流氛圍。 繼續(xù)以學習新課標、用好新教材為研究內容，建設系列學科資源。 健全理論、業(yè)務學習制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作，要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們 在新課程、新教材、教法的作用。 開展英語競賽。 充分利用校園廣播。 （ b）設計實用性作業(yè)，學以致用，把學會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。 三、主要活動內容和時間安排 九月 制訂各年級英語教學計劃。 備好周前課。 各班組織學生參加英語競賽。 檢查教案。 組織教師學習新課程。 期末復習考試，做好評卷分析工作。 ：組織進行校內外的教學研究活動，認真撰寫論文，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。 ，提高課堂教學效率，組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作，特別抓好 “ 備課 ” 、 “ 上課 ” 、 “ 課后輔導 ” 、 “ 培優(yōu)輔導 ” 等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要 求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現高效課堂。抓好聽、說、讀、寫綜合技 能的培養(yǎng)，特別注重學生閱讀能力的訓練，另外所有英語教師要協(xié)助初三教師搞好 “ 人機對話 ” 的訓練和模擬考試，力爭中考第一仗順利。 2）每周組織一次全組人員共同學習的活動，定期安排一名教師作理論主講人，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。 課堂是教學的主陣地，開學初 教研組就要積極開展組內聽課。 2）抓集體備課。 3）抓作業(yè)批改。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。 3．開展英語課外活動，提高學習興趣： 1）為 了激發(fā)學生學習英語的激情，將繼續(xù)進行每周的英語單詞大王競賽，并及時做好批改，反饋工作。 3）為拓展學生學習的渠道，培養(yǎng)和發(fā)展學生運用英語的能力，本學期將在期中考試以后開展各年級開展兒歌，英語歌曲，英語小故事，課本劇等一系列的競賽活動，以活動促教學。 以教研組課題研究打造學校特色。 提升教師解題能力，把中考必備認真完成。 教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，科學合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。 四、教師結對成長
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