【正文】 極大的反差。 主持人 2：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢 ? 主持人 1：我可是聽說我們班的同學有許多在課上和課下的不文明行為。然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。 —— 英國女王致孫女 解釋：文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 二、活動準備： 收集有關校園禮儀的歌曲 文明禮儀朗誦等。 宣布 “ 文明禮儀 ” 主題班會到此結束。 六、班主任講話 同學們，你對他人有禮貌、尊重 他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。 二、介紹文明禮儀知識： 上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊走姿 三、交往禮儀 (一人講解，幾個人表演 ) 不要言而無信 不要惡語傷人 及時溝通，消除彼此矛盾。那作為小學即將的我們，應該如何去做呢 ?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。下面是小編為大家整理的文明禮貌主題班會教案，歡迎大家的閱讀。 文明禮貌主題班會教案篇 1 目的： 讓學生了解的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面： (1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范 (3)生活中講衛(wèi)生 (4)活動中講參與 (5)集體中講團結 (6)待人上講禮貌 (7)處事上講謙讓 (8)時時處處講安全 引導學生自覺遵守 “ 守則 ” 和 “ 規(guī)范 ” ，養(yǎng)成一個合格中學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。同學們應該保持天生的 .自然美和質樸美。 不要隨便發(fā)怒。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。 文明禮貌主題班會教案篇 2 一、活動目的： 通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。 三、活動重點： 通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學習中。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。 (同學討論，主持人發(fā)表意見。 (二 )尋找不文明現(xiàn)象 1。 3：自習課時隨意走動、我行我素。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。我們很多同學把知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電 ?? 而且會勸阻、制止破壞行為，及 時。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導 ?? (四 )請班主任：感謝各位同學的積極參與，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。 青春的腳步如行云流水，青春的歲月需文明的滋養(yǎng)。 文明禮貌主題班會教案篇 3 一、班課課題： 爭做文明的小學生 二、本課目的： 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。 教師講《程門立雪》的故事。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是： 文明用語，微笑待人。 自己的事情自己做。 集體的事情一起干。 【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。 六 .再談啟發(fā) 七 .倡議書簽名 八 .活動小結 班主任總結：希望我們全體同學通過這次活動，牢記《 小學生日常行為規(guī)范》的要求，并把 “ 規(guī)范 ”變?yōu)樽约鹤杂X 的行動，力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。 活動準備： 課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。 師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。誰來說一說。 友情提示：班級里的小朋友有哪些不文明點舉止 作為一名小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么要怎么做學生發(fā)言，全班交流。 三、不懂就問，勤于思考。 七、及時感謝別人的幫助。 希望全體同學嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天。并且在活動中聯(lián)系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。 文明禮貌是一粒最 有生命力的種子 ,作為一 名學生，作為中華民族的 后代，我們有義務，有責 任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)， 樹立良好的自身形象。 把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和品德的教育，懂 得禮儀對于每個學生成長的重要性。 組織學生準備有關節(jié)目。作為禮儀之邦，歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像） （放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？ 學生自由發(fā)言。在，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此被稱為 “ 華國，詩禮傳家 ” ，被稱為 “ 文明禮儀之邦 ” 。 徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。 （三）、社會文明禮儀 主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》 （表演結束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》 （表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！ 朗誦《爭當文明好少年》 （表演結束）主持人：根據(jù)我們的資料和調查，了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》 三、活動。 主持人： “ 文明禮儀伴我行 ” 主題班會到此結束。 男：敬愛的老師們， 女：親愛的同學們，大家晚上好！ 齊合：七年級五班 “ 從你我開始，爭做文明人 ” 主題隊會現(xiàn)在開始 ! 女：同學們，生活中總是會有一些不和諧的畫面