【正文】 三、活動(dòng)過程： （一）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。通過這次 活動(dòng)，老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。 男：活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂，年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我能生長在中國這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。 女：讓我們?cè)僖淮螢檫@位同學(xué)能及時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。下面請(qǐng)欣賞情景劇《公物上的 “ 雕刻 ” 》。過后，少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對(duì)身邊的工作人員說： “ 你們叫我休息，我十分感謝你們。 ” 托馬斯 .福特說： “ 謙恭有禮，人人歡迎。這對(duì)我們上海來說可是一件大事。 故事：劉少奇同志的 “ 請(qǐng) ” 字。在這個(gè)國家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期，中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌，體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。 班主任寄語：感謝同學(xué)們主持并參與了這場主題班會(huì)，通過今天的主題班會(huì)，我希望大家懂得什么是文明，怎樣文明。那我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢？ (出示相關(guān)的圖片和視頻 ) 男：面對(duì)這些陋習(xí)我們應(yīng)該怎么辦呢 ?......... 男：倡議大家熱愛校園，說文明話，做文明人。 ” 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 8 男：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田， 女：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽：《日常文明用語介紹》 （介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲 “ 對(duì)不起 ” 就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。 主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。 主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家一定?huì)有不同的看法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過講述身邊同學(xué)的故事，指出校園里不和諧現(xiàn)象的形式，無形中對(duì)同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創(chuàng)建和諧校園。 八、用過的東西放回原處。 師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。 “ 爭做文明小學(xué)生 ” 倡議書 同學(xué)們： 良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。 干干凈凈迎接每一天。 文明休息，文明坐行。 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。讓我們?cè)诔砷L中文明，在文明中成長讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，向美麗文明的明天前進(jìn) ! 五、活動(dòng) 無論同學(xué)在班會(huì)活動(dòng)上受到多大教育，心情如何激動(dòng)，如果不把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中來， 這些效果便不能鞏固下來。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。 (三 )朗誦 文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 4：上課東張西望、交頭接耳，無視老師的警告。 ) 主持人 1：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。 四、活動(dòng)過程： (一 )活動(dòng)導(dǎo)入 也許你可能天生是一位公主。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好青年。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話 ，不在公共場所大聲喧嘩。教案對(duì)于教師來說不陌生，教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。給同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。但是你必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。 5：課下或路上見到老師不打招呼。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的。任何班會(huì)活動(dòng)的效果的發(fā)揮都不會(huì)僅限于課堂活動(dòng)進(jìn)行的過程中，一次成功的主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生受到的影響可能會(huì)持續(xù)很長時(shí)間，甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。誰來說一說。 不懂就問，勤于思考。 希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！ 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 4 【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議： ① 課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ② 課間有秩序，不喧嘩打鬧 ③ 語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹 ④ 穿著得體，不盲目追求時(shí)尚 ⑤ 心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥ 后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追 ⑦ 講究衛(wèi)生，地上無痰 跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧ 勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 5 活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。 師講《程門立雪》的故事?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是： 一、文明用語，微笑待人。 九、集體的事情一起干。 活動(dòng)中通過主持人生動(dòng)有趣的主持，播放文明禮貌相關(guān) PPT，以加深大家對(duì)文明的深刻認(rèn)識(shí)，并結(jié)合趣味問答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨(dú)到的見解，活動(dòng)過程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個(gè)同 學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來，充分表現(xiàn)了活動(dòng)中 “ 文明禮貌，攜手同行 ” 的主題思想。 關(guān)于小學(xué)生禮儀的