【正文】 安全 引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守 “ 守則 ” 和 “ 規(guī)范 ” ，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。 不要隨便發(fā)怒。 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 2 一、活動(dòng)目的： 通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。 (二 )尋找不文明現(xiàn)象 1。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo) ?? (四 )請(qǐng)班主任：感謝各位同學(xué)的積極參與，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 3 一、班課課題： 爭(zhēng)做文明的小學(xué)生 二、本課目的： 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 自己的事情自己做。 【活動(dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。誰來說一說。 三、不懂就問，勤于思考。 希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。 文明禮貌是一粒最 有生命力的種子 ,作為一 名學(xué)生，作為中華民族的 后代，我們有義務(wù)，有責(zé) 任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)， 樹立良好的自身形象。 組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。在，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此被稱為 “ 華國(guó)，詩禮傳家 ” ，被稱為 “ 文明禮儀之邦 ” 。 （三）、社會(huì)文明禮儀 主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》 （表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽小快板《如果》 （表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！ 朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》 （表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì)：詩朗誦《神奇的字》 三、活動(dòng)。 男：敬愛的老師們， 女：親愛的同學(xué)們，大家晚上好！ 齊合：七年級(jí)五班 “ 從你我開始，爭(zhēng)做文明人 ” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始 ! 女：同學(xué)們，生活中總是會(huì)有一些不和諧的畫面，總有一些不文明的行為，比如。 全班：我倡議大家愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物。今天不是結(jié)束，而是一個(gè)開始，一顆樹雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。作為祖國(guó)新世紀(jì)的接班人，我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是良好的精神風(fēng)貌。 展現(xiàn)社會(huì)文明和不文明的現(xiàn)象，表演情景劇《公物上的 “ 雕刻 ” 》和《 愛護(hù)樹苗》。 男：對(duì)啊，我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。 ” 同學(xué)們，你們還知道哪些文明禮儀的格言？ （列舉名人講文明禮儀的格言） 男：這些 偉人們不僅是這樣說的，更是這樣做的。但是，有時(shí)我的精力過于集中，對(duì)你們的好意，可能態(tài)度生硬了一 點(diǎn)，對(duì)不起，請(qǐng)你們諒解。 情景劇梗概： 公物上的 “ 雕刻 ” 某游人在某個(gè)旅游景點(diǎn)玩得很盡興。 男：文明禮儀在生活中是很重要的。下面由我來為大家朗誦詩歌：《我驕傲，我是中國(guó)人》。使文明禮儀之花長(zhǎng)駐川中南校，愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校 園，走向社會(huì)，走進(jìn)美好的明天！ 男：文明禮儀使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 （三）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓： 自尊自愛，注重儀表； 真誠(chéng)友善，禮貌待人； 尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)； 勤奮儉樸，孝敬父母； 遵守公德，嚴(yán)于律己。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。 女：下面我們就來評(píng)一評(píng)本周我們班的兩位文明禮儀之星。 女：看 了剛才的兩個(gè)情景劇，我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰。他就拿出小刀想要在大樹上刻字，留下大名。這些話聽起來很普通，實(shí)際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對(duì)人的尊重，語言的文雅。 情景劇梗概： 一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作，第一次見面，劉少奇同志對(duì)他說： “ 我這里文件很多，有情況簡(jiǎn)報(bào)，有各省、各部門送來的報(bào)告，我看不完，因此，請(qǐng)你來幫個(gè)忙。 合：今天，就讓我們一起來迎世博，學(xué)禮儀。） 進(jìn)行文明禮儀的知識(shí)競(jìng)賽。 （ 2）在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。我真心希望大家能通過這次主題班會(huì)，可以真正改正自己的不文明行為，從現(xiàn)在起，我們一起努力。 我倡議大家多說文明用語。那面對(duì)這些不和諧的畫面時(shí)，我們有什么樣的感受呢，下面請(qǐng) __ 等同學(xué)給我們他們的感受，大家掌聲歡迎。 四、班主任： 親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子 ,作為 一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請(qǐng)聽文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音） （放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說聽？ 學(xué)生自由發(fā)言。 二、活動(dòng)開始 （一）、家庭文明禮儀。 文明禮貌主題班會(huì)教案篇 7 活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生 活動(dòng)目的： 通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的 禮儀之邦 ，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 此次班會(huì)受到本班輔導(dǎo) 老師張新華老師及全班同學(xué) 的高度重視，活動(dòng)以主持人真 實(shí)而感人的致詞開始，點(diǎn)明班 會(huì) “ 文明禮儀 ” 的主題。 五、自己的事情自己做。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 老師準(zhǔn)備《程門