【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 灌云縣伊山中心小學(xué) 孫艷 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第18-20頁例1,練一練,練習(xí)五第1-4題。教材解讀 本教學(xué)內(nèi)容為...
2024-10-25 16:03
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐》教學(xué)設(shè)計 南梁完小狄小燕 教學(xué)目標(biāo): 1.在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高. 2.在活動中...
2025-10-13 02:37
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識蘇教版六年級下冊第二單元你還記得下面的立體圖形嗎?長方體和正方體分別有什么特征?長方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體?生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體?圓柱體新知探究仔細(xì)觀察圓柱,說說圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>
2025-07-25 21:18
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計-2 《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課。教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能:通過練習(xí),讓學(xué)生進一步掌握圓柱和圓錐體積的...
2025-10-12 15:09
【總結(jié)】第一篇: 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P18-19,隨后的練一練和練習(xí)五的1-4題教學(xué)目標(biāo): 、操作、想象、交流等活動中認(rèn)識圓柱和圓錐各部分的名稱,掌握圓柱和圓...
2025-10-12 22:49
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐之間的特殊關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元《圓柱和圓錐》學(xué)情分析: 學(xué)生已經(jīng)掌握了圓柱和圓錐體積的計算方法,已了解等底等高的圓柱...
2024-10-25 14:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 《圓柱和圓錐的整理和復(fù)習(xí)》課后反思 在設(shè)計這節(jié)復(fù)習(xí)課時,課前,先指導(dǎo)學(xué)生對本單元的知識進行了整理,多數(shù)學(xué)生整理得都比較完...
2025-04-05 12:31
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3、使學(xué)生在活動中進一步積累認(rèn)識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】精品資源第二單元 圓柱和圓錐綜合練習(xí)一、填空1、一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(????),圓柱的體積是圓錐體積的(??????).2、一個圓柱底面半徑是1厘米,。它的側(cè)面積是(????)平方厘米。
2025-03-25 00:01
【總結(jié)】精品資源《圓柱和圓錐》訓(xùn)練題一、填空題1、一個圓柱的底面半徑是3厘米,高是2厘米,這個圓柱的底面周長是()厘米,底面積是()平方厘米,側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,和它等底等高的圓錐的體積是()立方厘米。2、一個圓柱的側(cè)面展開得到一個長方形,,寬是3厘米,這個圓柱體的側(cè)面積是(
【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):⑴知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。⑵能力目標(biāo):通過讓學(xué)生對知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識與概括知識能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。⑶情感目標(biāo):通過整理、交流、合作、探究、體驗探究的樂趣,感受數(shù)學(xué)的價
2025-06-07 17:16
【總結(jié)】圓柱和圓錐單元檢測 班級_____姓名_____得分_____ 一、填空:(每空1分,共26分) 1、一個圓柱的側(cè)面沿側(cè)面的一條高展開后是(???????),當(dāng)(????)和(??)相 等的時...
2025-04-02 00:15
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過圓柱與圓錐的比較,認(rèn)識圓錐,知道圓錐各部分的名稱,掌握圓錐的特征,會測量圓錐的高,2、經(jīng)歷觀察、實驗等數(shù)學(xué)活動,初步培養(yǎng)學(xué)生動手操作...
2024-10-25 16:55
【總結(jié)】圓柱、圓錐復(fù)習(xí)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊::面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長?高圓
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習(xí)紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2024-12-11 12:34