外研版小學(xué)三年級上冊說課-wenkub
2022-12-04 13:43:40 本頁面
【正文】 ,she,sister,進(jìn)一步感知英語陳述句的語音語調(diào)。能交流簡單的個人信息，表達(dá)簡單的感覺和情感。 能根據(jù)教師的簡單指令做動作、做游戲、做事情（如 涂顏色、連線）。 下面我們將進(jìn)入 part1— 說課 標(biāo)。 I’ ll divided it into three parts. 下面我將從說課標(biāo)、說教材、說建議三方面展開我的演講。說課標(biāo)，包括說學(xué)段目標(biāo)， 外研版小學(xué)英語三年級上冊 Module9的單元目標(biāo) 。 1，學(xué)段目標(biāo)（一級目標(biāo)） 我們都知道，英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。能做簡單的角色表演。能模仿范例書寫詞句。 語言技能 ：會運(yùn)用 This is my ...介紹家人，運(yùn)用 He is/She is ...介紹職業(yè)。 二， 我們都知道，教材是根據(jù)新課標(biāo)所編。其次 教材的編寫特點(diǎn) ，我想從三方面進(jìn)行闡述： 特點(diǎn)一： 采用多種教學(xué)方法，如情景法、視聽法、結(jié)構(gòu)法、功能法、全身反應(yīng)法、沉浸法等，創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)相互交流，如創(chuàng)設(shè)打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等栩栩如生的情景，開展互動式、合作式學(xué)習(xí)。學(xué)生通過用中學(xué)、學(xué)中用，“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合，學(xué)生模仿，教師指導(dǎo)，使學(xué)生逐漸形成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習(xí)慣，逐步培養(yǎng)起初步的語感。 下面我要講的是教材的編寫體例 。 根據(jù)以上的編寫體例，教材中呈現(xiàn)了這樣放入內(nèi)容結(jié)構(gòu)。第八模 塊是如何使用。 Activity3 培養(yǎng)學(xué)生說的能力，當(dāng)學(xué)習(xí)完這些句子之后，學(xué)生可以將所學(xué)英語知識運(yùn)用到實際生活中。 針對教材的特點(diǎn)，我們在教授中呢可以做這樣的知識與技能的立體式整合。 ， What is 引出的問句， 學(xué)習(xí)數(shù)字的英語表達(dá)， 8
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