【總結(jié)】等腰三角形教學(xué)案例?一、案例實施背景本節(jié)課是2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期一節(jié)課,課堂中數(shù)學(xué)優(yōu)秀生、中等生及后進(jìn)生都有,所用教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級數(shù)學(xué)(上冊)。二、案例主題分析與設(shè)計本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級數(shù)學(xué)(上冊)。12章第3節(jié)內(nèi)容——探索等腰三角形的性質(zhì),它是全等三角形的繼續(xù),是后面研究四邊形等內(nèi)容的基礎(chǔ),是“
2025-08-21 14:04
【總結(jié)】第一篇:《三角形的分類》有感 《優(yōu)秀課3》 作業(yè):談?wù)勀銓τ^看優(yōu)質(zhì)課的反思或感想。(請寫400字以上) 今天真是大開眼界,上海瞿曉意老師的數(shù)學(xué)小班化《三角形的分類》展示課真是設(shè)計新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),...
2024-11-15 12:09
【總結(jié)】三角形按角的分類教學(xué)內(nèi)容:、27教材簡析:這部分內(nèi)容教學(xué)三角形的分類。教材讓學(xué)生通過對提供得意寫三角形的每個內(nèi)角大小的觀察、比較、分類,引出直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形的概念,并用集合圖揭示了這3種三角形都是三角形這個整體的一部分。教學(xué)重點:會按角的大小給三角形分類。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在給三角形分類的探索活動中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識銳角三
2024-11-22 01:51
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)按照三角形的邊的特點來給三角形分類,同學(xué)們要掌握每一類三角形的特點,并且能夠應(yīng)用三角形的那些特點進(jìn)行計算。你能按照它們邊的特點給它們分分類嗎?④①③⑥②⑤⑤三條邊都不相等只有兩條邊相等三條邊都相等等腰三角形等邊三角形不等邊三
2024-12-12 17:57
【總結(jié)】第一篇:三角形分類說課稿 尊敬的各位評委、老師:下午好! 今天我說課的內(nèi)容是《三角形的分類》下面我主要從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思六個方面談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的教學(xué)設(shè)計。 一、說...
2024-11-18 22:37
【總結(jié)】第一篇: §11.1全等三角形 教學(xué)目標(biāo) 1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應(yīng)元素;2.知道全等三角形的性質(zhì),能用符號正確地表示兩個三角形全等;3.能熟練找出兩個全等三角形的對應(yīng)角...
2024-10-25 03:53
【總結(jié)】第一篇:三角形的面積教學(xué)反思-三角形面積的教學(xué)反思 三角形的面積教學(xué)反思-三角形面積的教學(xué)反思 三角形的面積教學(xué)反思 課題三角形的面積 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 作者及工作單位 ...
2025-10-04 14:29
【總結(jié)】三角形的分類按角分按邊分練習(xí)根據(jù)角的特點把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。①③⑤⑥④②有一個角是鈍角三個角都是銳角有一個角是直角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】人教版四年級下冊銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360
2024-11-21 01:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握三角形面積計算的公式,能夠應(yīng)用公式計算三角形的面積2、經(jīng)歷探索三角形面積計算方法的過程...
2025-10-01 19:54
【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目標(biāo):1會給三角形按角,按邊進(jìn)行分類。2掌握銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形,等腰三角形的特點。并能根據(jù)這些特點解決實際問題。你還記得它們的名字嗎?銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°1①2
【總結(jié)】......§第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能理解并掌握相似三角形的對應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方
2025-04-17 07:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在給三角形分類的探索活動中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.讓學(xué)生在實際操作中發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、驗證、判斷等學(xué)習(xí)的方法。3.激發(fā)學(xué)生的主動參與意識、自我探索意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)的重點、難點:教學(xué)重點:是會按角的大小給三角形分類。教學(xué)難點:是銳
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】第一篇:等腰三角形的性質(zhì)教學(xué)案例分析 《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)案例分析 昨天我們數(shù)學(xué)組的全體教師聽了年輕教師李老師的一節(jié)展示課,她使用了導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。在案例 但是這節(jié)課我認(rèn)為這有幾個方面有待提...
2024-11-12 12:39
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊教案三角形分類教學(xué)目標(biāo):●讓每位學(xué)生通過動手操作,經(jīng)歷給三角形分類的過程,認(rèn)識并識別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,了解各種類型三角形的特點。●通過觀察、比較、歸類,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。●創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情景讓學(xué)生充分地、主動地進(jìn)行思考、歸納和相互討論,激發(fā)其更加積極主動學(xué)習(xí)的
2024-11-22 01:53