【總結】義務教育教科書·美術六年級上冊第2課我和我的村莊夏加爾（俄國）試試看：1、小推車的車身跟哪個物體相似？可以組合嗎？試試看：2、鬧鐘的指針跟哪個物體相似？可以組合嗎？學生作品1、哪個場景最魔幻？2、你發(fā)現(xiàn)了什么魔術組合方法？學生作品藝術實踐：1
2024-12-11 15:43
【總結】年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時：1課時課業(yè)類型：造型?表現(xiàn)教學目標:顯性目標：通過學習了解畫家如何利用物象進行魔術組合，能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標：感悟利用改變常規(guī)的思維方式進行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術效果
2024-11-28 16:09
【總結】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導入，認識組合圖形1.導入：在生活實際中，有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的，我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題：上面的組合圖形里有哪些學過的圖形？2.出示情境：4.追問：你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎？二、自主探究，合作交流（一）探
2024-11-30 14:49
【總結】第一篇：李艷全事跡 百姓心中的“平民主任” ——記勝利農(nóng)場第二管理區(qū)主任李艷全 李艷全，現(xiàn)年41歲，高高的個子，黑紅的臉膛，憨憨的樣子，說、做果敢，雷厲風行。從1991年上班起，便一直在基層與“...
2024-11-14 21:04
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上74你會計算下列哪些圖形的面積？63835平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長梯形的面積=(上底+下底)×高
2024-11-24 16:41
【總結】請說出下面各種圖形的面積計算公式。長方形面積＝長×寬平行四邊形面積＝底×高梯形面積＝（上底＋下底）×高÷2正方形面積＝邊長×邊長三角形面積＝底×高÷2右圖表示的是一間房子側面墻的形狀。它的面積是多少平方米？15米
2025-08-16 02:19
【總結】第五單元多邊形面積的計算河夾鎮(zhèn)箭流中心小學李華正方形梯形三角形長方形平行四邊形怎樣計算下列圖形的面積，并說出各種圖形面積的字母公式。中隊旗面積=梯形面積+梯形面積中隊旗面積=長方形面積+三角形面積×2中隊旗面積=梯形面積+三角形面積中隊旗面積=長方
2024-11-21 01:48
2024-11-10 01:55
【總結】六年級第一學期數(shù)學組合圖形的周長與面積一些重要的結論：（1）圓的直徑、半徑和周長有相同的倍數(shù)關系。（2）圓的直徑（半徑、周長）擴大（或縮?。﹎倍，則圓的面積擴大（或縮?。┅O倍。（3）圓的半徑不變，圓心角擴大（（或縮?。﹏倍，則弧長（扇形面積擴大（或縮小）n倍。（4）圓的圓心角不變，半徑擴大（或縮?。﹎倍，則扇形面積擴大（
2024-11-21 02:35
【總結】【學習目標】1、知道什么叫組合圖形。2、會求組合圖形的面積。下面這些物品里有哪些圖形？【任務】你認為什么叫組合圖形？自主學習【學習流程】自主思考—小組討論—全班展示—評價【展示規(guī)則】最先完成的小組展示我屬于展示精彩的小組由幾個簡單的圖形組合而成的圖形
2024-11-21 02:36
【總結】青島版六年級數(shù)學（上冊）《圓的面積》說課稿滋鎮(zhèn)高級小學李新艷一、教材的地位和作用圓的面積是六年級上冊第四單元的內(nèi)容，本單元是在學生掌握了直線圖形的周長和面積，并且對圓已有初步認識的基礎上進行學習的。從認識圓入手，到圓的周長和面積，與直線圖形的學習順序是一致的。但是，學習圓是從學習直線圖形到學習曲線圖形，無論是內(nèi)容本身，還是研究問題的方法都有所變化。教材通過對圓的研究，使學生初
2025-04-17 02:41
【總結】圖形變魔術教案 圖形變魔術教案1活動目標： 學習從交叉的圖形中找出幾何圖形，初步感知圖形之間的包含關系。 觀察力和分類能力有所發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。 初步培養(yǎng)...
2024-12-04 00:18
【總結】小學五年級上冊數(shù)學學科第六單元單元教學計劃年級五學科數(shù)學備課人劉裕萍教學內(nèi)容本單元學習的內(nèi)容主要有：組合圖形的面積，成長的腳印，公頃、平方千米。教學目標，了解組合圖形，經(jīng)歷用割補法探索組合圖形面積計算的過程，進一步體會“轉化”思想。，能估計不規(guī)則圖形面積的大小，認識面積單位“公頃”平方千米，會進行簡單的面積單位換算。，豐富圖形變化的經(jīng)驗，
2025-06-26 02:02
【總結】第一篇：組合圖形的面積 數(shù)學教研 教學設計 紅星中心小學秦繼紅 教學內(nèi)容:蘇教版五年級上教材第21頁例10及相關練習。教學目標: ,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法進行...
2025-10-06 12:27
【總結】(A)Let’slearn薛城區(qū)實驗小學李艷云唱一唱Hello!I’llgotoHarbinandHongKongforatrip.I’mpreparingmyclothes.點一點Johnpreparessomanyclothes,buthestillhassomethingtobuy.
2025-01-04 22:58
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