【正文】 。 ，在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風(fēng)氣，為營造書香校園奠定基礎(chǔ) 。分管領(lǐng)導(dǎo)一定要按照方案要求，結(jié)合日常巡課和聽課活動(dòng)，關(guān)注讀書課的開展情況，檢查教案、讀書筆記等，努力做好課外閱讀指導(dǎo)、促進(jìn)和材料累積等工作，推動(dòng)我校課外閱讀課程化工作扎實(shí)進(jìn)行，繼續(xù)打造我們的書香校園。中年級摘抄精美詞句、名人名言等 。 (2)保證閱讀時(shí)間。班級要加強(qiáng) “ 書香班級 ” 環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。 建立以校長為主的課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組 。按照課程表上課，指導(dǎo)課要有教案，閱讀內(nèi)容有規(guī)定，讀書筆記有檢查，讀書活動(dòng)有材料，讀書效果有檢測 )。在學(xué)生日常的課外閱讀中，教師要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成勤于積累，善于思考的良好的閱讀習(xí)慣，通過課前三分鐘演講、讀書筆記等形式，讓閱讀落實(shí)在學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中，成為語文學(xué)習(xí)的一部分。語文教師要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中開展課外閱讀，在有意義的社會活動(dòng)中提高閱讀的質(zhì)量。 (二 )開展閱讀活動(dòng)，探索有效途徑 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn) (最新版 )》明確要求加強(qiáng)中小學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)工作，加強(qiáng)課外閱讀課的課型研究，探究課外閱讀課的基本課型和操作范式。 四年級：《千字文 》 。 經(jīng)典美文誦讀和古詩背誦。 做好指導(dǎo)。 積極倡導(dǎo) “ 我與好書同行 ” 的思想，努力踐行 “ 我慧讀，我悅讀，我成長，我快樂 ” 的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力， 夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。讀書對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義，那么一起看看校園讀書周活動(dòng)方案怎么寫吧 !下面給大家分享關(guān)于校園讀書周活動(dòng)方案 2023【 10 篇】，歡迎閱讀 ! 校園讀書周活動(dòng)方案篇 1 書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會生活，懂得做人。 師生共同參與讀書活動(dòng)，強(qiáng)化導(dǎo)讀與指導(dǎo)，同建書香校園，推動(dòng)閱讀型班級，閱讀型學(xué)校的建設(shè)。語文教師要圍繞學(xué)期 (學(xué)年 )的課外閱讀任務(wù)，有針對性地制定年級 (班級 )課外閱讀計(jì)劃，具體到每周的閱讀內(nèi)容，閱讀目標(biāo)和 閱讀方式等。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)研發(fā)校本教材： 一年級：《弟子規(guī)》 。 五年級：《論語》 。 關(guān)于課外閱讀。 關(guān)于閱讀活動(dòng)。 (三 )完善評價(jià)體系，促進(jìn)課外閱讀發(fā)展 閱讀有計(jì)劃。 活動(dòng)有積累。班級有閱讀組織，班主任、語文老師負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。 落實(shí)活動(dòng)。 固定讀書時(shí)間，堅(jiān)持午間閱讀、晚間閱讀、雙休 日大閱讀，每天確保有一定的閱讀時(shí)間 (不少于 30 分鐘，周四的第三節(jié)課必讀，鼓勵(lì)其他時(shí)間閱讀 ) (3)明確閱讀要求。高年級做好讀書筆記 (摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等，并適當(dāng)寫些自己的讀書體會 )。 校園讀書周活動(dòng)方案篇 2 一、指導(dǎo)思想 書是人類進(jìn)步的階梯，書籍，使人充實(shí)，給人力量，讓人自新，催人奮進(jìn) !讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成，為建設(shè)德馨、書香社會作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 校園讀 書周活動(dòng)方案篇 3 為了培養(yǎng)師生良好的閱讀下載習(xí)慣，拓展師生的閱讀下載視野，豐富師生的閱讀下載內(nèi)容，提高師生的閱讀下載能力，建設(shè)書香校園，提升學(xué)校文化品味，為師生的終身發(fā)展奠基，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展 “ 書香校園 ” 讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。 創(chuàng)讀書特色，建書香校園，讓閱讀下載成為一種習(xí)慣。 每位教師每學(xué)年至少必須認(rèn)真閱讀下載兩本有價(jià)值的教育書籍，并寫出心得體會。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀下載能力。 通過開展讀書活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)家長一同參與讀書活動(dòng)，營造親子共讀氛圍。 活動(dòng)發(fā)起階段 (____年 3 月上旬 ) (1)舉行 “ 點(diǎn)燃讀書激情，營造書香校園 ” 讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 (3)建議學(xué)生在家中建立個(gè)人小書柜，與父母共讀。一日一張習(xí)字 。 ① 交流類比賽。“ 書海拾貝 ” 讀書筆記展覽 ?！?快樂就從書中來 ” 課本劇自編自導(dǎo)比賽 ?！?閱讀下載筆記 ”展評 ?！?書香畫韻 ” 詩畫設(shè)計(jì)比賽等。 學(xué)生組： “ 童年不同樣 ” 校園故事大賽 。 (4)發(fā)揮廣播、校刊、宣傳欄、班級板報(bào)等媒介的作用，宣傳師生讀書情況，刊登學(xué)生作品，為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺。如：閱讀下載特色展、寫字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書簽展、優(yōu)秀讀書作品匯編集等。 認(rèn)真組織，精心指導(dǎo)。并通過召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽 、主題演講等形式，檢驗(yàn)讀書成果。對在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。 校園讀書周活動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)主題走進(jìn)童話放飛童心 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 10 月 19 日 —— 12 月 (第八到十六周 ) 三、活動(dòng)目標(biāo) 通過傾聽童話、閱讀下載童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界，感受童話的魅力。 四、活動(dòng)安排 第一階段：宣傳準(zhǔn)備 (20__年 10 月 ) 與語文教研組討論，初擬讀書節(jié)活動(dòng)方案，九月底形成定稿。第二階段：實(shí)施階段 (20__年 10 月至 12 月 )系列活動(dòng)一：輕叩童話大門活動(dòng)形式：全體總動(dòng)員，聆聽 “ 輕叩童話大門 ” 講座，激發(fā)閱讀下載童話的興趣。介紹簡單的童話創(chuàng)作知識，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣 _。通過各種表演手段，再現(xiàn)童話情景，使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。 讀書節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話劇聯(lián)演 。 通過 “ 讀書節(jié) ” 的開展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。 (二 )培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。形成自己的辦學(xué)特色。在閱讀下載書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀下載最有利于自己精神發(fā)展的書。舉辦讀書報(bào)告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動(dòng)。 召開 “ 點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園 ” 主題班會，利用板報(bào)、班報(bào)、周會、晨會等各種途徑，在師生中大力宣傳 “ 多 讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥 ” ，樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。 校園讀書周活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)目的 為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)組織的 “_ 年 ‘ 書香伴我成長 —— 我愛我讀 ’ 青少年讀書活動(dòng) ” 和 “_ 區(qū)首屆中小學(xué)數(shù)字讀書節(jié)活動(dòng) ”的有關(guān)精神和要求，組織我校全體師生積極參加 “ 數(shù)字讀