教師師徒結(jié)對(duì)拜師儀式校長(zhǎng)講話稿5篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 成才。這次活動(dòng)的成功舉行，對(duì)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用。 最后，衷心祝愿我們今天的拜師，明天會(huì)結(jié)出豐碩的成果。五要學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，對(duì)指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄，在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己特長(zhǎng)和新課程改革要求，創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，努力追求自身教學(xué)的高品位。 作為新、青年教師，一要端正思想，要虛心學(xué)習(xí)，要放下架子，要好好珍惜、把握這次難得的機(jī)會(huì)，明白學(xué)校的良苦用心，理解師傅工作的不易。以及與校內(nèi)外各種教育力量密切配合，形成教育、教學(xué)合力。語(yǔ)言表達(dá)和板書(shū)設(shè)計(jì) 。它包括組織教學(xué) 。 所謂帶師能，就是要對(duì) “ 徒弟 ” 進(jìn)行業(yè)務(wù)、教學(xué)、教科研進(jìn)行，提高他們的綜合水平。真正做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行 。因此，傳什么，幫什么，帶什么，這是你們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 更是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，尤其在近幾年我校教育教 學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、新教師不斷引進(jìn)的背景下，求真務(wù)實(shí)地做好 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證。 目前，年輕化隊(duì)伍會(huì)給學(xué)校帶來(lái)蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力，但是年輕教師經(jīng)驗(yàn)匱乏，要靠老教師幫助、輔導(dǎo)，同時(shí)，青年教師的知識(shí)新、觀念新、思維活躍，接受能力快，又促進(jìn)老年教師更新知識(shí)。 二是 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 是學(xué)校生存的需要。 優(yōu)秀教師的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，一要有制度保障，二要有一批優(yōu)秀導(dǎo)師的帶領(lǐng)，三要靠教師個(gè)人的努力。以下是小編給大家?guī)?lái)的教師師徒結(jié)對(duì)拜師儀式校長(zhǎng)講話稿，希望可以幫助到大家！ 教師師徒結(jié)對(duì)拜師儀式校長(zhǎng)講話稿篇 1 各位老師：下午好 ! 今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 ” 師徒結(jié)對(duì) ” 拜師儀式，剛剛宣讀了 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 的方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，青年教師與高級(jí)教師、教學(xué)能手結(jié)成師徒關(guān)系 ,z 和 z 分別代表師徒作了表態(tài)發(fā)言，我認(rèn)為這次活動(dòng)很有必要、也很及時(shí)。這次活動(dòng)的成功舉行，將對(duì)我校的教育教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。這三個(gè)方面我們都具備，譬如，制度保障方面，我們堅(jiān)持保證重點(diǎn)，凡是進(jìn)百靈鳥(niǎo)小學(xué)的教師，堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，不講關(guān)系、不任人唯親，教師的整體水平有了大幅度提升，教學(xué)質(zhì)量也逐年提升。 學(xué)校的生存靠什么 ?靠的是教育質(zhì)量，要出高質(zhì)量，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，要靠?jī)?yōu)秀教師做保證。 四是 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 活動(dòng)能促進(jìn)我校教師整體水 平大幅度提高，讓學(xué)校更有活力，更和諧。 二、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)怎么開(kāi)展 ? 我認(rèn)為，關(guān)鍵不在于形式，而在于行動(dòng)、在于實(shí)際內(nèi)容，要求真務(wù)實(shí)。根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)際需要，我想指 導(dǎo)教師一要帶師德，二要帶師能才。二是無(wú)私奉獻(xiàn)。 業(yè)務(wù)上，教師要力爭(zhēng)做到出口成章，下筆成文，要學(xué)會(huì)組織管理學(xué)生，面對(duì)幾十名甚至幾百名學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)指揮自如，有條不紊。確定和解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 。布置作業(yè)、練習(xí)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法 。指導(dǎo)教師要通過(guò)備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。二要學(xué)習(xí)思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理 念。我相信，你們一定能夠在師傅的教誨下履行自己的諾言、見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)自己的人生。 教師師徒結(jié)對(duì)拜師儀式校長(zhǎng)講話稿篇 2 各位老師： 下午好 !今天我們?cè)诖寺≈嘏e行師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。下面我談兩點(diǎn)感想： 感想一：為什要開(kāi)展師徒結(jié)對(duì) 學(xué)校的生存靠什么 ?靠教育質(zhì)量，要提高教育質(zhì)量，要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，要靠?jī)?yōu)秀教師做保證。從這三句話里，我們能體會(huì)到，教師對(duì)學(xué)校生存的重要性，作為學(xué)校，發(fā)展生存，靠的就是教師，要讓我們的學(xué)生有出息，靠的還是我們教師。 我們學(xué)校教師是一支非常年青的隊(duì)伍，目前，除了陳召華、雷天明、潘媛珠老師及本人外，其余教師全部是 30 周歲以下的青年教師，陳老師退休在即，青年教師占全校教師的 %，包括今天已經(jīng)聘為師傅的骨干教師，本身也是青年教師，可以說(shuō)我們學(xué) 樣是你們青年人的天下。同時(shí)，我們更需要建設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提升辦學(xué)品位。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。 “ 青年人要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。我國(guó)古人說(shuō)： “ 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué) ”?? 為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。 “ 德者，本也。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。 “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。正所謂 “ 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 ” ?！抖Y記》中說(shuō)： “ 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。 “ 天下難事，必作于易 。滴水可以穿石。作為教師職業(yè)，最大的幸 福是專業(yè)成長(zhǎng)，每位青年教師要加倍努力，努力提高自身素質(zhì)，不斷豐富自我，完善自我，為個(gè)人的成長(zhǎng)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力而努力，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為漠華小學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我覺(jué)得儀式有其自身的莊嚴(yán)和力量。而作為新調(diào)入我校教師而言，無(wú)論你原來(lái)優(yōu)秀與否，都要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。 “ 主動(dòng)熱情，積極向上 ” ，也是我們學(xué)校的教風(fēng)。一個(gè)老師，工作幾年后，通過(guò)自身不斷努力和不斷學(xué) 習(xí)，在工作中作出成績(jī)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在全體師生中建立威信，可以說(shuō)是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)，同時(shí)也
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