教師培訓(xùn)工作計劃模板范文5篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 材 。以期得到共同發(fā)展，共同進步。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質(zhì)資源。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。 堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。 組織、交流、宣傳學(xué)員教學(xué)、教研成果，內(nèi)地交流、研修等。 面授結(jié)業(yè)：總結(jié)面授情況，交流學(xué)習心得，表彰優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)培訓(xùn)證書。 培訓(xùn)啟動儀式。 ② 入藏前集體備課，熟悉西藏學(xué)科教學(xué)情況包括觀摩教學(xué)錄相，了解培訓(xùn)課程及教學(xué)方案，撰寫個人教案等。此項工作由西藏教育廳負責。（ 5 月 15 日） 組建相關(guān)工作組，明確分工職責。教師培訓(xùn)工作計劃模板范文 5 篇 教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。重點做好教務(wù)協(xié)調(diào)（教學(xué)、資料、場地等）及生活保障（食、宿、醫(yī)、財?shù)龋?。?7 月 15 日前） 分學(xué)科制定完成培訓(xùn)課程、教學(xué)方案及課程表。（ 8 月 5 日前） 確定面授時間、地點，落實培訓(xùn)場所，檢查教學(xué)及生活設(shè)施，組織安排觀摩課學(xué)生。 分 班組；培訓(xùn)須知。 三、遠程培訓(xùn)階段（ 20__年 9 月 — 20__年 7 月） 組建遠程培訓(xùn)工作組，具體負責此期間督導(dǎo)、檢查、交流工作。 教師培訓(xùn)工作計劃模板 2 本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。 校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。 多讀書，善思考，勤積累。 在課堂教學(xué)中，要改變單一的課堂教學(xué)形式，創(chuàng)建和諧平等的課堂教學(xué)氛圍，營造對話的課堂，拓展師生間的交流范圍，通過師生互動、合作學(xué)習、自主探究、平等對話等多種教育教學(xué)形式，促進學(xué)生智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問 題，自己是怎樣及時地處理這些問題的 。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學(xué)水平。 通過教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、新課程基本理念等方面的培訓(xùn)學(xué)習，以及教學(xué)實踐指導(dǎo)，使新教師了解學(xué)科教學(xué)工作的基本特點和教學(xué)工作常規(guī)，逐步掌握教學(xué)的一般規(guī)律，提高教育教學(xué)工作的實際能力，盡快勝任教育教學(xué)工作。 校本培訓(xùn)由新教師所在學(xué)習負責組織。 結(jié)業(yè)考核合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。 。 二、培訓(xùn)方法與措施： 開展個人職業(yè)生涯設(shè)計活動，制定教師個人成長三年規(guī)劃 。 開展名優(yōu)骨干教師引路的活動。 本學(xué)期學(xué)校將編輯校本教材古詩詞欣賞。 四、具體做法 教師基本技能訓(xùn)練 我校將有計劃、有重點的采用集中培訓(xùn)與自培相結(jié)合的方式加強對教師各方面教學(xué)技能 的培訓(xùn)。三是朗讀培訓(xùn)，學(xué)校將下發(fā)關(guān)于朗讀技能技巧方面的訓(xùn)練資料，教師在實踐工作中進行自主練習，期末進行考核 。以促進廣大教師能夠?qū)ψ约核痰膶W(xué)科知識有一個系統(tǒng)的、全面的認識和了解，從而促進教師的學(xué)科教學(xué)更加有效。通過外出學(xué)習和交流這種培訓(xùn)形式，更好地發(fā)揮以點帶面的作用 教師培訓(xùn)工作計劃模板 5 為了進一步實施教師成長工程，促進教師的發(fā)展，提高教師的能力，增強事業(yè)心和責任感，充分調(diào)動教
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