商的近似數(shù)教案教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-04 11:53:43 本頁面
【正文】 球的王鵬買了 1 筒羽毛球 課件出示例 6 教師：從圖中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？題目要求的是什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：單價 =總價247。 教學(xué)重點： 使學(xué)生會用“四舍五入”法截取商是小數(shù)的近似值。商的近似數(shù) 教案教學(xué)設(shè)計 (人教版五年級上冊 ) 執(zhí)教者： 唐建忠 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生會用“四舍五入”法截取商是小數(shù)的近似值，了解掌握這一方法的必要性，并培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： PPT 教學(xué)過程 一、 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 同學(xué)們，你們 學(xué)過求一個數(shù)的近似數(shù)嗎？我們是用怎么方法求近 似數(shù)的？求近似數(shù)時 用什么符號連接？看來大家對求 一個數(shù)的 近似數(shù)的方法掌握得很好，下面我來考考大家。數(shù)量） 在解決問題時，你有什么需要提醒同學(xué)的嗎？（大約，題目要求的是近似數(shù)，用約等于號連接。 師生交流 師：同學(xué)們在計算的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么？ 生：怎么除也除不盡 師：哪 里可以看出 ? 生： .......
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