【正文】 3 目前，就中國國內(nèi)大學畢業(yè)生的就業(yè)情況來看，當今大學生的就業(yè)形勢確實不太樂觀。 (六 )在各種方式應聘中，要注意各種欺騙手段，必要時利用法律手段保護自己的權(quán)利。 3，自信，坦率誠懇。 2 對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽，并適時點頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答 。 B 創(chuàng)意求職，成功率 86%。 C 電話求職。 A 參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。 。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多 ! 從指導課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容： (一 )制定好近幾年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標： 知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。人們發(fā)現(xiàn)，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢 ，也開始為找不到工作而發(fā)愁。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。 大學畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū)，是在社會、個人雙方合力下形成的。 誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。一位企業(yè)老總說： “ 企業(yè)競爭也是人才競爭，我們公司急需幾個具有經(jīng)濟管理人才的大學生，可是他們太傲，動輒講待 遇，眼光這么高，我還敢用他們嗎 ?” 誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè) 有相當一部分大學生認為，只有到大型企業(yè)去干，才能充分發(fā)揮出聰明才智。 不少大學生自認為學識淵博，從政、經(jīng)商、做學問不費吹灰之力，伸手就可以出成果。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己 。我們大學生怎樣才能成功求職呢 ?主要有以下兩個方面。 第一，我們現(xiàn) 在面臨的是一個怎樣的就業(yè)形勢，今年將有 630 萬應屆大學生畢業(yè)亟需就業(yè)，并且在金融危機的影響下我國經(jīng)濟并未完全復蘇，社會對勞動力的需求較低，使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應這樣的競爭。老師采用了與眾不同的教學方式，化被動為主動，讓我們在實際操作中真正學到了東西。關(guān)于就業(yè)心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關(guān)于就業(yè)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于就業(yè)心得體會 (優(yōu)秀 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。 第二，面對當前的就業(yè)難、社會需求、畢業(yè)時的相關(guān)手續(xù)等多項，畢業(yè)生比較關(guān)注的問題。 首先自己是合格的大學畢業(yè)生。 。二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。因此，他們在擇業(yè)時極容易出現(xiàn) “ 高不成，低不就 ” 的現(xiàn)象，自然擇業(yè)困難。他們的理由咄咄逼人：大型企業(yè)具備了實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件，機遇好，福利好，工作穩(wěn)定，而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人，獎金不雄厚，更談不上什么發(fā)展前途了。 行政、人事、財會是大學生追求的熱門，可畢竟僧多粥少，人才濟濟，用人單位只好 “ 百里挑一 ” ，落選者甚眾。其實，作為大學畢業(yè)生的我們，此時應該多一點 “ 大丈夫能屈能伸的豁達 ” ，不要過分計較一時的順逆，堅信 “ 天生我才必有用 ” 的信念，從 “ 零 ”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。 指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學生就業(yè)政策 高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家 為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整 。 指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè) 求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。 激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功 目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。今年我省 42 萬的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。在認識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學習，培訓，實踐計劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。 (三 )利用各種途徑求職： A，參加校園招聘會，這是應屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。 D 直接登門自薦，成功率高達 47%。 (四 )面試時要注意的幾點： 1，舉止大方，謙虛熱情。交談時要輕松自如目光對接 。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂，應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。 (七 )職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。就好像許多人所說的那樣，如今的大學生，畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。所以，在這學期開展的一門《大學生就業(yè)指導》課程是很有必要，這是一盞明燈，他幫助 我們畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整心理狀態(tài)，為對以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。而大學生就業(yè)指導課正好為像我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息，在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應用到實際中去。站在講臺的一刻，我感受到無形的壓力，同時也很緊張，所以說話不是很流利，但是因為有做準備工作，所以思路還是清晰的，不至于臨場發(fā)揮時不知所措。在課堂上老師也很詳細地跟我們說明簡歷上每個要點該如何突出自己的優(yōu)勢，不能過于平淡也不能浮夸。 在我們面對社會之前 ,我們要做的就是準備 ,因為有準備我們才不必盲目，也不必彷徨 ,才會成為自己的主人 ,這是個充滿競爭的社會 ,勝利者往往是有所準備的人 ,所以 要注重知識的積累。在招聘方為買方市場的前提下， 招聘方會在遞交求職申請的眾多大學生中選擇最優(yōu)秀的人才，如果專業(yè)水平不高，必定成為淘汰的第一批。所以對于求職的大學生，我們要經(jīng)得起挫折。 社會是很現(xiàn)實的，我們不能期盼社會能為我們做點什么，但是我們要知道能為自己做些什么，理想與現(xiàn)實往往有差距，所以我們要學會走出去，去接觸社會并了解他，俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。所以，每個人都要有自我學習的意識和付之以行動的務實精神。許多大學生對自己未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機之下，招聘方提供的崗位遠遠不及大學生理想中的狀況。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，將很難被社會接納。作為當代大學生，面對如 此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標。現(xiàn)將我院見習工作總結(jié)如下： 一、見習工作開展整體情況 (一 )領導重視，建立完善各項配套管理制度 從實施見習工作以來，院領導在完成好我院繁雜的日常工作外，多次抽取寶貴時間召開見習生工作會議，加強其思想工作教育、職業(yè)道德教育。同時各科室負責人加強對各見習人員的人文關(guān)懷 ，及時為其解決生活工作中遇到的各類問題。對于不服從醫(yī)院管理的，給予批評教育或者解見習關(guān)系 。 (四 )加強心得交流，擴大就業(yè)見習質(zhì)量 我院每三月舉行一次見習師生交流活動會，通過交流活動，各位見習生可以互相交流學習方法，互相借鑒所學技能，這樣同一名見習生可以同時可以學到多門知識技能。以后我院會進一步加大與人才交流中心的合作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀見習人員。 在以后的見習生就業(yè)培訓中，我院結(jié)合實際，盡可能的為見習人員創(chuàng)造更好的見習環(huán)境、配備更好的輔導老師、教授更多的業(yè)務技能、提供更多的生活幫助。有感動，有歡笑，有汗水，有淚水。 在此之前， “ 團隊 ” 是抽象的概念，一個形象化的褒義 詞，一個人人都追求的字眼。有了團隊的凝聚，人類一次又一次的超越極限，攀登高峰。鞋子合適與否，只有腳知道，適合自己的才是最好的。然后就是去認識崗位，了解什么崗位與自己匹配，再去了解什么企業(yè)與自己匹配。一周的培訓，仿佛使我們成長了很多，我們會抓住每一個機會，沒有機會學著創(chuàng)造機會，做好人生規(guī)劃。 關(guān)于就業(yè)心得體會篇 6 自 __年 3 月，華爾街第五大投資銀行貝爾斯登被摩根大通公司收購，雷曼兄弟于 9 月 15 日宣布申請破產(chǎn)保護，而美林證券于 9 月 14 日與美國銀