【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計平面圖形的周長和面積大全 平面圖形的周長和面積的復(fù)習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第97頁內(nèi)容，及相應(yīng)練習(xí)題教材分析： 《平面圖形的周長和面積》是六年級下學(xué)期總復(fù)習(xí)《空間與圖形》中的一...
2025-10-31 05:36
【總結(jié)】第一篇：《平面圖形的面積與周長》總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《平面圖形的面積與周長》總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 陵口中心小學(xué) 朱學(xué)軍 教學(xué)目標(biāo)： 1、回憶，整理平面圖形周長和面積的意義及其計算公式的推導(dǎo)過程，并能靈...
2025-10-27 06:46
【總結(jié)】第一篇：平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)教學(xué)反思 《平面圖形周長與面積》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 三溪鎮(zhèn)中心小學(xué)馮修強 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課是根據(jù)學(xué)生的認知特點和規(guī)律，在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的某一階段，以鞏固、梳理已學(xué)知...
2025-10-31 04:26
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。觀察下列圖形，回答下面問題。長方形正方形平行四邊形三角形梯形圓
2025-11-02 06:24
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.知識性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗數(shù)學(xué)與生活
2024-12-04 21:11
【總結(jié)】第一篇：平面圖形的周長和面積的教學(xué)設(shè)計 《平面圖形的周長和面積》的教案 株林中學(xué) 張梅 教學(xué)內(nèi)容：教科書第97頁內(nèi)容，及相應(yīng)練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)：； ，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，領(lǐng)會...
【總結(jié)】名稱圖形文字公式字母公式長方形周長=（長+寬）×2面積=長×寬C=2(a+b)S=ab正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長c=4aS=平行四邊形面積=底×高S=ah三角形面積=底×高
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)方式下小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課新模式的實踐與思考——以《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課為例嘉興市實驗小學(xué)曹駿【摘要】本文試以《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課為例，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和復(fù)習(xí)課的特征，構(gòu)建基于電子書包環(huán)境，在“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)方式下的小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課新模式。并以筆者的教學(xué)實踐為例，簡述“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)思想指導(dǎo)下，《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課的教學(xué)設(shè)想與實踐
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】1.知識性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實際生活中的運
2025-11-03 02:57
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積總復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。?引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。?滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗
2024-12-13 00:02
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元仙桃市第二實驗小學(xué)趙利霞?人教版六年級數(shù)學(xué)第六單元執(zhí)教者趙利霞１、平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２、這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導(dǎo)出來的？練習(xí)面積周長退出C=abaC=r
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)……平行四邊形長方形（矩形）正方形圓角矩形心形八邊形五邊形十字形梯形圓三角形記憶寶庫復(fù)習(xí)并熟記公式，并能熟練運用所復(fù)習(xí)知識解決實際問題。平面圖形的周長和面積封閉圖形一周的長
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】平面圖形的面積蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊百色市逸夫小學(xué)黃美林5厘米1平方厘米=×小正方形的個數(shù)長方形的面積每排個數(shù)長排數(shù)寬=×S=ab平行四邊形的面積=底×高
【總結(jié)】第一篇：平面圖形的周長和面積教學(xué)設(shè)計及測試題 《平面圖形的周長和面積》教學(xué)設(shè)計 全南縣第三小學(xué)林春山 教學(xué)內(nèi)容：第十二冊P97《平面圖形的周長和面積》。教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生進一步理解和掌握平...
2025-10-31 04:29
【總結(jié)】1平面圖形的面積總復(fù)習(xí)通學(xué)橋小學(xué)何小玲教學(xué)內(nèi)容：平面圖形的面積總復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進一步理解和掌握平面圖形的面積計算方法和推導(dǎo)過程，能正確、靈活地應(yīng)用公式進行有關(guān)計算，解決一些簡單的實際問題。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，發(fā)展學(xué)生的思維能力。3、滲透生活中處處有數(shù)學(xué)，事物間有聯(lián)系可轉(zhuǎn)化的觀念，促進學(xué)生的發(fā)展。
2024-11-23 12:09
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