一年級班務(wù)計劃安排5篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點 。展現(xiàn)自我，樹立威望 “ 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。下學(xué)期，我會同孩子們一起努力，把這個班級建設(shè)得越來越好。墻壁臟了，有同學(xué)主動拿出自家的砂紙，把墻刷干凈。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。 三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進生。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。在班中選拔班干部，定期召開班干部會議，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助老師完成一些工作。 一開學(xué)，我就向小朋友們提出將 “ 安靜、干凈、尊敬、競爭 ” 作為班級公約，希望大家能共同遵守。 一年級班務(wù)計劃安排 （精選篇 1） 班主任工作是瑣碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。要形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入細致的工作，作為一年級的班主任更是如此。為了幫助大家達到這些要求，我利用班隊、晨會和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ，并組織討論，明確小學(xué)生該做到哪些，不該做哪些。同時，我認識到，無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都需要一定的過程，平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進步。班里有個叫談伊琳的小朋友，性格內(nèi)向，父母離異，母親改嫁外地。 對于 后進生，要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進了班級的整體發(fā)展。同學(xué)們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡喜，為偶爾得到黃星而垂頭。 一年級班務(wù)計劃安排 （精選篇 2） 本學(xué)期是本班學(xué)生入學(xué)的第一個學(xué)期，在各個方面，學(xué)生還不太適應(yīng)，所以搞好班務(wù)工作是本學(xué)期的重要任務(wù)。 ” 班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和 他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。二要研究學(xué)生的個性特征 (包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等 )，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。同時在校時要表現(xiàn)好，能自覺抵制不 符合學(xué)校規(guī)定的行為，為班級教育、教學(xué)開了好頭。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則，熟記交通標志。故一學(xué)期平安無事故。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。 此外，還注意了關(guān)心學(xué)生的身體健康，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，注意衛(wèi)生保健，提高身體素質(zhì)。 一年級班務(wù)計劃安排 （精選篇 3） 一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。接下來我來談?wù)勛约汗ぷ髦械恼J識與想法。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。讓更多的孩子覺得自己行。我們都要仔細觀察學(xué)生們的心情。平時學(xué)生生病請假也能發(fā)短信或打電話尋問病情。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅持正面教育原則，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護孩子，循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點不放，在班上給他們樹立威信，讓他們有面子，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。有相當部分文化水平較低的家長，對學(xué)生的家庭教育存在過于溺愛的傾向，為此，我精心準備了開家長會的內(nèi)容，精心布置了教室，營造了與家長和諧交流的氛圍，在會上我從 “ 一切為了孩子 ” 的角度去改觀一些家長的態(tài)度，向家 長介紹了孩子的學(xué)校情況、學(xué)校對孩子的行為要求，對家長進行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的培訓(xùn)，認真疏導(dǎo)，細致說理，耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長的積極配合，實效明顯。作為 “ 班群眾靈魂 ” 的班主任，我認識到自己所承擔(dān)的重任。強化要求學(xué)生執(zhí)行校園的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿 拖鞋上學(xué) 。并在課后注意觀察學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣，讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認真聽課、認真作業(yè)，下課禮貌休息、加強鍛煉，愛護
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