【總結(jié)】《天上的街市》教學設計執(zhí)教者周敏清目標要求:1、理解詩中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。2、體會聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。3、學習誦讀詩歌,培養(yǎng)讀詩的興趣,有感情地朗讀并背誦全詩。教學重點:1、聯(lián)想和想象的區(qū)別,聯(lián)想力和想象力的訓練。
2024-12-12 22:42
【總結(jié)】人教版七年級語文上冊《天上的街市》導學案教學目標掌握生字詞;了解作家作品;概括這首詩的主要內(nèi)容和中心意思;學會有節(jié)奏朗讀。重點概括這首詩的主要內(nèi)容和中心意思;學會有節(jié)奏朗讀。難點掌握生字詞;了解作家作品教學準備制作課件教學方法自主學習、合作探究板書設計教學過程(本文來自
2024-11-23 13:42
【總結(jié)】《天上的街市》教學設計教學目標1.體會作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的聯(lián)想、豐富的想像。3.朗讀訓練,體會語言的節(jié)奏感與和諧美。教學時數(shù):兩課時課前準備:學生:朗讀詩歌,疏通生字,查找、了解作者有關(guān)資料。教師:朗讀錄音磁帶教學過程:第一課時
2024-11-21 03:47
【總結(jié)】第一篇:天上的街市打印教案 天上的街市教案 (執(zhí)教:格塘中學 馮淼) 教學目標: 1、有感情的朗讀并背誦這首詩,體會詩歌的音樂美; 2、通過描繪詩歌的畫面,培養(yǎng)聯(lián)想和想像能力;通過對比閱讀...
2025-09-22 06:51
【總結(jié)】第一篇:課文天上的街市教案 教學目的: 1.理解聯(lián)想和想象的作用,體會全詩的思想感情。 2.訓練聯(lián)想力和想象力。 3.指導朗讀,背誦全詩。 教學方法: 1.在理解內(nèi)容的基礎上指導朗讀,...
2025-09-22 08:52
【總結(jié)】第一篇:《天上的街市》教學反思 《天上的街市》教學反思 我在這一節(jié)課教學設計上,能面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng),這節(jié)課重視學生誦讀,讓學生在誦讀實踐中豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展語感,...
2025-09-22 06:02
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩歌_天上的街市 遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈。 我想那縹渺的空中,定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。 ...
2025-10-04 18:13
【總結(jié)】第一篇:【最新】天上的街市教案 【最新】天上的街市教案 天上的街市教案1教學目標: 1、知識和能力:朗讀詩歌并背誦,要分清節(jié)奏,念準重音,讀出感情;理解詩中聯(lián)想和想象的運用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力...
2025-09-22 06:06
【總結(jié)】第一篇:天上的街市教案(定稿) 全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 《天上的街市》教案設計 一、教材分析: 《天上的街市》通過虛構(gòu)的故事和景象,曲折地反映現(xiàn)實,或揭露鞭撻現(xiàn)實生活...
2025-09-22 07:09
【總結(jié)】走近作者:?郭沫若:原名郭開貞,四川樂山人,我國著名的詩人、作家、學者。他的著作很多,有話劇《屈原》等,詩歌的代表作是詩集《女神》和《星空》。走近作品:?《天上的街市》選自詩人第二部詩集《星空》。1921-1923年,郭沫若三次從日本回國。這時,“五四”運動高潮已過,中國正處于軍閥混
2025-06-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:《天上的街市》教案(珊珊) 《天上的街市》教案 合肥濱湖壽春中學 語文組 朱珊珊 教學目標 1、知識與技能: 了解詩歌大意;運用聯(lián)想和想象的寫法 2、過程與方法: 有感情地誦...
2025-09-22 05:33
【總結(jié)】第一篇:天上的街市教案及反思 《天上的街市》教案 【教學目標】 ,有感情地朗讀詩歌,要讀清節(jié)奏,念準重音,讀出感情。 ,初步培養(yǎng)聯(lián)想與想象能力。,品味作者筆下美好的景物和美好的理想。 【教學...
2025-09-22 06:47
【總結(jié)】拓展閱讀《天上的街市》《小小的陽光》天上的街市郭沫若郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,四川省樂山縣人,我國著名的文學家、歷史學家。他的著作很多,文學方面有詩集《女神》、話劇《屈原》等。
2025-07-19 02:47
【總結(jié)】講課:客從天外來課件制作:初中部歡迎指導!聯(lián)想:就是由一事物聯(lián)想到另一事物的心理活動。想象:是在原有知識、經(jīng)驗基礎上,在頭腦中想到與之有關(guān)的事物或情景的一種心理過程。檢查預習:初讀課文:分組合作,完成下面題目:文章通過奇特想象入題,提出
2024-12-08 07:46
【總結(jié)】1中學漢語七年級下冊第一單元第一課導學案年班姓名:日期:年月日課題:天上的街市課時:第一課時主備人:龍井五中路菲研備:七年級備課組學習目標:1、我能學會本課字詞,并能正確運用。2、通過自讀自悟,交流展示,
2024-11-21 06:26