【總結(jié)】 ?去翻開大自然綠色的課本?作業(yè)設(shè)計 一、在括號里填上適宜的詞語。 1、〔〕的大門〔〕的綠陰〔〕的翠竹 〔〕的果園〔〕的松柏〔〕的風光 〔〕的大?！病车脑绯俊病车男?..
2025-09-21 16:50
【總結(jié)】 ?去翻開大自然綠色的課本?教學設(shè)計 一、揭題導(dǎo)入，初讀感知 1、〔板書課本〕師：對于課本，我們再熟悉不過了，同學們，你們知道課文里有什么嗎 2、師：對呀，不翻開課本，我...
2025-09-22 09:16
【總結(jié)】1 去翻開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲，老師出上聯(lián)，同學們對下聯(lián)。上聯(lián)是：課堂 小天地。〔下聯(lián)：天地大課堂〕 2、是的，古人說：讀萬卷書，行萬里路。也有人說：大自然是 ...
2025-09-12 22:24
【總結(jié)】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設(shè)計二 教學目標： 1、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、從本文學習一些寫作方法。 教學過程： 一、復(fù)習檢...
2025-08-05 19:44
【總結(jié)】 去打開大自然綠色的課本教案3 教學目標： 1、通過誦讀，想象，品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達...
2024-11-16 23:55
【總結(jié)】 ?去翻開大自然綠色的課本?案例反思 本文是一首清新明快的現(xiàn)代詩。在詩中作者運用了大量的偏正式詞組，如：綠色的大門、芬芳的空氣等，給我們展示了大自然的絢麗多姿，激發(fā)了少面兒童熱愛自然...
2025-09-21 16:10
【總結(jié)】 去打開大自然綠色的課本教案4 一、教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味...
【總結(jié)】蘇教版小學語文第九冊鐵草小學五年級備課組主備人：徐釗4去打開大自然綠色的課本4去打開大自然綠色的課本教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，理解由組成的詞語。3、在對課文語言的品味的過程中
2024-11-21 02:33
【總結(jié)】小學語文五上4去打開大自然綠色的課本14、去打開大自然綠色的課本教學目標：1．正確、流利地朗讀課文，學習本課生字，理解詞語。2．初步感知大自然的奇趣妙景。活動單導(dǎo)學案調(diào)整與改進【活動方案】
2024-11-21 06:10
【總結(jié)】1 《去打開大自然綠色的課本》教學談一 本單元安排了四篇課文《去打開大自然綠色 的課本》《裝滿昆蟲的衣袋》《變色龍》《金蟬脫殼》，很顯然， 主題就是親近自然。那么，這篇課文是一個什么樣的定...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】《去打開大自然綠色的課本》教學設(shè)計教材簡析：《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現(xiàn)代詩。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生動的筆觸展示了大自然的絢麗多姿。整首詩結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰，語言流暢而又飽含激情，給人留下想象的空間。教學此詩，試圖憑借教材，挖掘教材的教學價值，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛自然、探索自然的情趣，在受到情感熏陶的同時學習詩歌的表
2024-11-21 03:49
【總結(jié)】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設(shè)計一 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、在對課文語言的品味的過程中，感受世界的絢麗...
【總結(jié)】 ?去翻開大自然綠色的課本?精彩片段 下面是一位老師教學?去翻開大自然綠色的課本?時的一段師生對話： 師：想一想，詩人為什么說大自然是綠色的呢 生：因為大自然里有綠樹、翠...
2025-09-21 15:51
【總結(jié)】1 去翻開大自然綠色的課本3 去翻開大自然綠色的課本 教學目標 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學會本課生字，理解有生字組成的詞語。 3．在對課文語言的朗讀品味的過...
2025-09-12 22:30
【總結(jié)】1 去翻開大自然綠色的課本4 一．教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 3．通過朗讀品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激...
2025-09-12 22:35
鄂ICP備17016276號-1