圓柱的認識教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《圓柱的認識》教學反思 《圓柱的認識》教學反思 《圓柱的認識》教學反思1 　　圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學生對圓柱都有初步的感性認識。 　　導入新課...

2024-12-06 00:37

圓柱的認識教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認識教學反思 　　圓柱的認識教學反思1本節(jié)課主要有以下幾個特點： 　　第一，注重激發(fā)學生的學習興趣。 　　上課開始，采用游戲?qū)耄攲W生從袋中摸出比較陌生的物體時，學生的學習熱情高漲。...

2024-12-07 03:07

“圓柱的認識”教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“圓柱的認識”教學設(shè)計 “圓柱的認識”教學設(shè)計【教學內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》六年級下冊P10—12頁?！窘虒W目標】 1．使學生認識圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本...

2025-09-24 13:50

“圓柱的認識”教學隨筆-資料下載頁

【總結(jié)】 “圓柱的認識”教學隨筆 （一）以活動為基礎(chǔ) ??“活動”是兒童感知世界、認識世界的主要方式，也是兒童社會交往的最初方式。“活動”在兒童生理和心理發(fā)展過程中有著至關(guān)重要的作用。而新的《數(shù)學課...

2025-04-03 01:10

圓柱的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圓柱的認識》教學設(shè)計 《圓柱的認識》教學設(shè)計教學目標： ，能正確判斷圓柱體。 ，理解圓柱側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系。 、發(fā)現(xiàn)、交流，讓學生體驗自主探究，掌握學習方法，培養(yǎng)學生觀察、比較和...

2025-09-24 14:12

圓柱、圓錐的認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱、圓錐的認識教案 圓柱和圓錐的認識 執(zhí)教： 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時喜歡吃零食嗎？看，老師給你們準備了一些零食，只能看，不能吃。說一說，這些包裝盒的形狀分別是我們認識的哪...

2025-10-16 16:32

認識球體和圓柱體-資料下載頁

【總結(jié)】——大大班馮甜露活動目標：1、認識并能正確區(qū)分球體和圓柱體，知道它們的名稱和主要特征；2、感受和體驗平面圖形與立體圖形的不同，能在生活中找出球體、圓柱體相似的物體；3、能大膽講述自己的見解。圓柱體：上下兩個圓一樣大，上下一樣粗，像柱子一樣的物體，我們把它叫做圓柱體。

2025-08-05 16:44

保險談判技巧(李燕081231)-資料下載頁

【總結(jié)】保險談判課程目標通過培訓，使參加培訓人員了解保險談判的意義、保險談判的整個流程、以及在談判過程中應掌握的基本技巧，提升銷售人員的專業(yè)技能?；顒印稕Q勝》隊列:

2024-12-31 12:13

圓柱的初步認識和圓柱的側(cè)面積教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圓柱的初步認識和圓柱的側(cè)面積》教學設(shè)計 教學設(shè)計 名稱圓柱的初步認識和圓柱的側(cè)面積執(zhí)教者蘇玉斌課時1所屬教 冀教版六年級下冊第四單元第一課時信息 材目錄本節(jié)課有兩個方面的內(nèi)容，一是認...

2025-09-22 22:12

李平波認識時分-資料下載頁

【總結(jié)】貴池區(qū)南湖小學李平波猜一猜cāicāi1234567891011121分鐘分針走一小格是一分鐘1234567891011125分鐘分針走了幾分鐘？12345678910

2024-11-24 14:44

認識鐘表李遠想-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜它是誰會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴你，什么時候起，什么時候睡。（打一生活用品）亳州師專附小

2024-11-22 00:03

圓柱的認識教學設(shè)計[推薦]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱的認識教學設(shè)計[推薦] 圓柱的認識教學設(shè)計 教學目標： 1、借助日常生活中的圓柱體，認識圓柱的特征和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認識圓柱側(cè)面的展開圖。 2、培養(yǎng)學生細致的...

2025-09-24 23:10

圓柱的認識練習題★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱的認識練習題 圓柱的認識練習題 一、填空 1、圓柱的上下兩個圓面叫做（），它們是（）的兩個圓形；周圍的面叫做（）；圓柱兩個底面之間的距離叫做（）。一個圓柱有（）條高。 2、把一張長...

2025-10-16 18:50

圓柱和圓錐的認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐的認識教案 圓柱和圓錐的認識 教學目標： 1、使學生在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。 2、使學生在活動中進一步積累認識立...

2025-10-31 17:22

圓柱的認識教學設(shè)計-教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱的認識教學設(shè)計-教案 知識與技能： （1）認識并掌握圓柱的特征，知道圓柱的各部分名稱。（2）理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。過程與方法： “形象-表象-抽象”的過程，體驗...

2025-10-31 17:22

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圓柱的認識李燕(已修改)

圓柱的認識李燕(編輯修改稿)

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圓柱的認識李燕(已改無錯字)