【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),掌握制作折線統(tǒng)計(jì)圖的方法。?2、提高學(xué)生分析折線統(tǒng)計(jì)圖的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)制作分析折線統(tǒng)計(jì)圖的能力2020年比1997年增加了多少輛?不計(jì)算,從圖中你看出哪一年增長(zhǎng)最快?你能預(yù)測(cè)2020年我國(guó)私人擁有汽車情況嗎?1219萬(wàn)輛從圖中你還知
2024-11-11 04:01
【總結(jié)】月數(shù)氣溫水果人數(shù)(2)本次共有多少人參加調(diào)查?(1)喜歡吃蘋(píng)果的人有多少人?從1月到8月,月平均氣溫如何變化?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動(dòng)地表示出來(lái)。:由
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】第一篇:折線統(tǒng)計(jì)圖 課題:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第107、108頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷自主嘗試用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)并進(jìn)行描述、分析的過(guò)程。2.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,...
2024-10-29 04:27
【總結(jié)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,1.談話:同學(xué)們,你們喜歡科技嗎?你們都知道哪些科技比賽?你們知道機(jī)器人大賽嗎?(介紹青少年機(jī)器人大賽的情況。),2.設(shè)問(wèn):如果想了解近幾年機(jī)器人大...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì) 折線統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境 。 看到這些畫(huà)面,你想說(shuō)點(diǎn)什么? ,你認(rèn)為可以用哪些方法來(lái)表示參觀人數(shù)呢? ,并把它制成了這樣一張統(tǒng)計(jì)表。仔細(xì)觀...
2024-10-29 02:43
【總結(jié)】第一篇:折線統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)目標(biāo): 1、借助實(shí)例,認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的作用,會(huì)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。 2、在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,感受統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):...
2024-10-28 19:20
【總結(jié)】《折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)威海文登市河南完小于莎莎威海文登市河南完小劉玉冰教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第103~104頁(yè),折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),并能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)變化情況進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)。2.通過(guò)觀察與對(duì)比,認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖區(qū)別于條形統(tǒng)計(jì)圖的特征,體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在表示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)方面的作用。3.
2024-12-09 01:58
【總結(jié)】第一篇:《折線統(tǒng)計(jì)圖》單元教材分析 《折線統(tǒng)計(jì)圖》單元教材分析 本單元在認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上教學(xué)折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生初步認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn);能夠看懂折線圖中的數(shù)據(jù)內(nèi)容,并利用數(shù)據(jù)進(jìn)...
2024-10-14 03:37
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元《統(tǒng)計(jì)》教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元《統(tǒng)計(jì)》教案 第七單元《統(tǒng)計(jì)》 教學(xué)目標(biāo): .通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的意義和作用。 2.讓學(xué)生認(rèn)...
2024-11-04 02:54
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖教材內(nèi)容110頁(yè)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)與技能目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。過(guò)程與方法目標(biāo):根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行合理的推測(cè)。情感與態(tài)度目標(biāo):通
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,知道其特征,能正確讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(二)過(guò)程與方法:從折線統(tǒng)計(jì)圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,同時(shí)能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進(jìn)行一些合理的預(yù)測(cè)。(三)態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的好品質(zhì)及科學(xué)態(tài)度。
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖課題折線統(tǒng)計(jì)圖課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)圖,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;,會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。、解決問(wèn)題的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及
【總結(jié)】常州市懷德苑小學(xué)張彥青島市2021年各月降水量統(tǒng)計(jì)表2021年1月降水量(mm)月份項(xiàng)目1234567891011121136246465148153109107364018青島市2021年各月降水量統(tǒng)計(jì)圖降水量/mm
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】你知道一天里,氣溫有什么有什么特點(diǎn)嗎?你從這張統(tǒng)計(jì)表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容制成統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖對(duì)比觀察:統(tǒng)計(jì)表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計(jì)圖中找到嗎?對(duì)著統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)說(shuō)你了解到的信息。小結(jié):折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8。折線統(tǒng)計(jì)圖 一、單選題 (??)統(tǒng)計(jì)圖 A.?扇形?????????????????????????????????????????B.?折線??????????...
2025-04-05 05:53