幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩心得體會7篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 既美觀又簡單。通過這次觀摩學(xué)習(xí)使我收益非淺，使我對幼兒園的半日活動有了一個更新的認(rèn)識。在區(qū)域活動中，教師應(yīng)尊重幼兒的意愿，激發(fā)幼兒探索的愿望，培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性。在區(qū)域活動環(huán)境的布置上，體現(xiàn)了讓環(huán)境說話的中心思想，各種標(biāo)志指示牌和活動介紹，不但對幼兒起到了指導(dǎo)作用，在一定程度上也是對幼兒思維的訓(xùn)練。幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩心得體會 7 篇 幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩心得體會怎么寫呢？當(dāng)我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。 在活動開展上，很多班級的區(qū)域活動活動內(nèi)容都很廣泛，而不是單獨(dú)的某一領(lǐng)域的設(shè)計，如某小班的一個圍繞醫(yī)院的主體，不僅基本的角色扮演，醫(yī)院一些基本的設(shè)施，如體檢設(shè)備，都用孩子的方式使幼兒了解了很多生活的常識，制藥車間的手工方面的鍛煉，聽著扮演主治醫(yī)生的小女孩頭頭是道的介紹，在這里真的看到了孩子的投入和成長。在區(qū)域活動中，教師應(yīng)是一個觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵者，給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時間和空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全溫馨的心理環(huán)境。更使我深刻的明白，幼兒園半日活動教學(xué)的重要性，它不僅是傳授知識，傳授技能，而且應(yīng)以幼兒生命火力的不斷增強(qiáng)，生命內(nèi)涵的不斷充實(shí)作為對幼兒教育的終極目標(biāo)。而且還體現(xiàn)了師幼互動，主題環(huán)境和特色環(huán)境都表現(xiàn)出了是由教師與幼兒共同完成的。有了時間我們就能把心思都放在幼兒身上，有了時間我們就有心關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)及發(fā)展。而在這一次公開活動中讓我看到了各班的幼兒就好比一只只在藍(lán) 天中自由翱翔的小鳥，始終在寬松自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲。他們有的玩娃娃家，有的玩積木，有的玩區(qū)域活動。 三、教師間的差異 在這次公開活動中，讓我看到了班上的教師們配合十分默契。每個人都不是萬能的，每個人都有他自己的獨(dú)特之處，有自己觀察與理解問題的獨(dú)特視角。希望自己在今后的工作中盡量的將這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的東西運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中，是自己在工作上不斷進(jìn)步。 當(dāng)我邁區(qū)幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很大氣，也很舒服，而且周圍的綠化非常好。 進(jìn)入教室，我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的，這個比較新穎，而且每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛 “ 教師的個人簡介，我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。整個教室的區(qū)域劃分比較明確。 在上課方面，我聽了五節(jié)城區(qū)兒園老師上的課，真得很不錯，在體育教學(xué)方面，對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。有付出就有回報，有回報就是快樂的！認(rèn)真做事只能把事做對，有心做事才能把事做好！ 幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩心得體會精選篇 4 為了加強(qiáng)幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流，促使保教質(zhì)量提高，在 3 月 18 日，我園迎來了一項(xiàng)大型的市優(yōu)秀教師 “ 送教 ” 活動，前來觀摩的人數(shù)甚多。社會活動《課間活動》針對幼兒 即將面臨的小學(xué)生活，利用多媒體教學(xué)，引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，自由討論并說出自己的理由，課上老師親切的表達(dá)方式，讓所有的孩子及老師融入其中。 第一 次報名參
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