【正文】 2個節(jié)目。 ) 4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準(zhǔn)備。 2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中 )。 2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福 。 c、簡單易行。此次活動是元旦前的晚會活動，持續(xù)時(shí)間較長，學(xué)生參與程度高。 二、活動目的 通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣 誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。如先拍 4下，停一停，再拍 3下，接著問： “what’s the number?” 學(xué)生應(yīng)答 “seven” 或 “four plus three is seven.” (6) 作用：操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。 (3) 教師突然停下，問一個學(xué)生： “what’s the number?” 該學(xué)生應(yīng)該答， “n ieen” 。如果和原句一致，全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。 流程六：圣誕歌曲 we wish you a merry 。 學(xué)校圣誕節(jié)策劃主題活動篇 1 一、晚會目的 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識 。 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛 , 讓全體師生過一個快樂的圣誕節(jié) 二、活動時(shí)間 __年 12 月 24日 (如有變動，再行決定 ) 活動時(shí)間： 14:00： 16： 30 三、活動地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 四、活動對象 本校 36年級學(xué)生 五、活動背景布置 晚會背景噴繪 圣誕樹，氣球 (若干個 )，彩條 (若干 )，圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。 其他： 備用：游戲環(huán)節(jié) ：傳句子 準(zhǔn)備：四個英語句子 玩法：將同學(xué)分成五組，每組 10 人，站成一排。 ：拍皮球 (1) 學(xué)生分兩組坐在原位，合上眼，教師為兩組打分。如果他答對了，該組得分，并由該學(xué)生接替教師拍球，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如果他講錯了，就讓別的學(xué)生糾正。 學(xué)校圣誕節(jié)策劃主題活動篇 2 一、 活動背景 每年 12 月 25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。 b、具有新意。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人 ?? 祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜， 3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。 通知： 1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。 3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。 物資： 1).會場大幅背景的噴繪 2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品 3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽 4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定、 1,000人的晚會至少需要各自準(zhǔn)備 4套 5).所有孩子每人一份禮物、一份食品 (用精美的小袋裝上 ) 6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮 促銷： 1)現(xiàn)場報(bào)名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物 2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類課程可享受 9折優(yōu)惠。 每一個晚會讓兩個老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作 ! 會前： 1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學(xué)生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時(shí)刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍 。 2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀(jì)律，分組競賽，宣布開始 3)晚會串場時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然后激勵學(xué)生喊口號： “banana banana go go go!” ， “apple apple yeah yeah yeah” 更多 節(jié)目表演 1)開場最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。 4)主持人有請全體起立，合唱感恩的心 5)切記，主持人一定要入戲，先感動自己，再感動別人，但也要把握制度，千萬不要自己在臺上哭的太傷心，不可收拾 ! 抽獎環(huán)節(jié) 1)每個孩子在進(jìn)場時(shí)都要填寫一張卡片，里面有姓名、電話、學(xué)校等資料，放進(jìn)抽獎盒，一是作為抽獎名單，二也是為我們留下新生資料 2)主持人有請重量級人物上臺抽獎，比如：校長、嘉賓、教學(xué)主管等。 四 .其他事項(xiàng) 費(fèi)用收取 1) 收學(xué)生每人費(fèi)用 20元，食物、禮物 3元 /人 (用小塑料袋子裝上小餅干、果凍等小食品 )、 dvd光盤(1 張 3元 ) 備注：活動所需物品道具均可在市面或網(wǎng)店買到。 2)可把影像資料制作成 dvd 光盤贈送給學(xué)生，不僅可以提高品牌影響力，并且可以在晚會之前向家長收取費(fèi)用是作為很好理由 。 學(xué)校圣誕節(jié)策劃主題活動篇 4 一、晚會主題： 嘉年華的英文單詞是 “carnival” ， “carnival” 這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是 “ 狂歡節(jié) ” 的意思。 ) 備注： 1. 24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金 12月 25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng) 明智負(fù)責(zé) 要求：紅色底，大方 評選：一等獎： 一名 500元獎金 二等獎： 兩名 200元獎金 三等獎： 三名 100元獎金 共計(jì)： 1200元獎金 服裝費(fèi)： 50__6=300 元 歐美達(dá)負(fù)責(zé) 從各校選拔 5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在 12 月 10 前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。 十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé) (______負(fù)責(zé)邀請 ) 學(xué)校圣誕節(jié)策劃主題活動篇 5 新年的鐘聲即將敲響，晚會策劃時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕?；顒臃?“ 圣誕義賣 ” 、 “ 圣誕聯(lián)歡 ” 、 “ 圣誕有禮 ” 三大系列。 (學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶 ) 公寓樓大廳布置一棵圣誕樹 (負(fù)責(zé)人： x)。 三、實(shí)施階段： 活動時(shí)間 ：年 12 月 25日中午 11： 50～中午 1： 10 活動地點(diǎn)：學(xué)校操場 活動對象：全校師生 義賣年級：一～六年級 具體要求見十二月每月一事 “ 愛心義賣 ” 方案。 (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽 (老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求 )。 (1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜 (12月 24日 )給孩子一件 禮物。12月 27日晚前美術(shù)老師各選送 6～10 幅圣誕 主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。 前期宣傳工作 (一周 ) a:宣傳板 制作：繼續(xù)醫(yī)學(xué)院 2024年元旦晚會宣傳板。 前期活動工作： (11月 20 日 12月 1日 ) 晚會節(jié)目準(zhǔn)備： 內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。 學(xué)校圣誕節(jié)策劃主題活動篇 7 一、