幼兒園閱讀活動(dòng)方案【精選7篇】-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。 通過幼小銜接活動(dòng)，使幼兒 三、具體工作 （一）轉(zhuǎn)換思想，做好心理銜接 通過幼兒參觀小學(xué)一日活動(dòng)，熟悉小學(xué)的生活環(huán)境，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，了解小學(xué)與幼兒園的區(qū)別。 幼兒園閱讀活動(dòng)方案篇 1 一、指導(dǎo)思想 幼小銜接是學(xué)前和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的過程，幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式，而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育，學(xué)前教育與小學(xué)教育是相互區(qū)別又是相互銜接的幼兒教育階段，既要充分認(rèn)識(shí)它們的階段性，又要充分認(rèn)識(shí)它們的連續(xù)性；幼兒園的教育，要為幼兒入學(xué)做好必要的準(zhǔn)備，減緩幼小之間的坡度，實(shí)現(xiàn)教育之間的銜接。從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，這很重要。由此可見，幼小銜接的意義重大。 組織幼兒回園談話，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的喜愛之情，加深幼兒對(duì)小學(xué)的向往。 注重，在一日活動(dòng)中滲透安全小常識(shí)，讓幼兒懂得并遵守相關(guān)規(guī)則，提高幼兒的自我保護(hù)能力。 通過我會(huì)疊衣服、我能整理書包等游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃，并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。 幼兒園開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，為幼兒搭建講述的平臺(tái)，提高幼兒的誦讀水平。 大班定時(shí)開展拼音字母、智趣數(shù)學(xué)、創(chuàng)意繪畫、趣味故事等游戲活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫興趣和能力。 舉 辦專題研討，幼兒園可以通過專題研討會(huì)的形式，改變家長(zhǎng)對(duì)于幼小銜接工作的態(tài)度。 幼兒園閱讀活動(dòng)方案篇 2 一、活動(dòng)目的 當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型 ,信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí) ,大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力 !最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。 二、活動(dòng)主題：書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生 三、活動(dòng)：我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂！ 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 10—— 12 月 3 個(gè)月 五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。 宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍 （ 1）創(chuàng)設(shè) “ 書香浸潤(rùn)童年 —— 分享閱讀 ” 專欄。 （ 2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行 “ 我最喜歡的一本書 ” 的交流。 各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè) “ 分享閱讀 ” 專欄（家園聯(lián)系板）：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的、親子閱讀的分享、展示 “ 好書分享 ”“ 親子閱讀 ” 的照片、讀書趣事、推薦書目等 開展 “ 圖書借閱日 ” 活動(dòng)。 “ 故事媽媽進(jìn)課堂 ” ：班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。 成立 “ 書香小屋 ” 博客專欄（安康博客）。 （ 2）能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。 （ 4）家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。 幼兒園閱讀活動(dòng)方案篇 3 一、活動(dòng)目的 營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。 二、活動(dòng)主題 書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生 三、活動(dòng)口號(hào) 我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂 ! 四、活動(dòng)時(shí)間 __年 4 月 — 5 月 五、活動(dòng)對(duì)象 全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。 建立借書制度 (班級(jí)和家長(zhǎng) )：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱 。 “ 好書交換站 ” ，定期舉行 “ 好書換著看 ” 等活動(dòng)。 ，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。 二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間： 4 月 23 日 9:3011:00 20__年 4 月 23 日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的第 __個(gè) 世界讀書日 。 3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問答。 幼兒園閱讀活動(dòng)方案
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