【正文】 、家長(zhǎng)、指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白 )。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。 主持人：教師主持、幼兒主持 四、活動(dòng)流程 園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。二次檢查各班節(jié)目成效 。通過向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的 六一 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良 好形象及口碑。 (5)、學(xué)校活動(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。 (除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng) ) 活動(dòng)要求： (1)、認(rèn)真組織，注意安全 。 ② 曲藝類：相聲、小品、英語劇等。 幼兒園六一活動(dòng)方案反思篇 4 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 31 日星期天 上午： 8： 00— 11： 30《七彩陽(yáng)光》體操比賽 (全班參加 ) 下午： 2： 00— 5： 30 文藝匯演 20__年 6 月 1 日舉行慶祝 “ 六一 ” 活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)： __中心小學(xué)操場(chǎng)。 時(shí)間： 5 月 25 日 —— 5 月 27 日 活動(dòng)程序： 各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。 (松土、施肥、播種、澆水 )樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高 。小班托班模仿操、徒手操 ) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (二 )“ 美在文明，愛在禮儀 ” 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日下午 活動(dòng)程序： 每班表演一個(gè)禮儀情景劇。幼兒繪畫、手工作品展。 召開家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一 “ 致家長(zhǎng)一封信 ” ，取得家長(zhǎng)的支持和參與。 二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：健康、文明、合作、參與 宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉 。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過 “ 六一 ” 兒童節(jié) ?為了慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室 ? 幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶 “ 六一 ” 的手工操作活動(dòng)。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。 三、活動(dòng)重點(diǎn) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 游戲名稱：《傳遞游戲》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：紙板若干 玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。 游戲名稱：《毛毛蟲》 (分四組： ) 準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子 玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。 增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。幼兒園六一活動(dòng)方案反思 (精選 12 篇 ) 幼兒園六一活動(dòng)方案反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園六一活動(dòng)方案反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園六一活動(dòng)方案反思 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。 游戲名稱：《袋鼠跳》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：已用過的米袋 玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。 幼兒園六一活動(dòng)方案反思篇 2 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。 四、活動(dòng)難點(diǎn) 能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。 六、活動(dòng)過程 通過談話，知道 “ 六一 ” 是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。 (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。 (1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲 。文明的舉止是合作交往的基本 。 以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排 。 四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 ” 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。 禮儀操展示。游戲 “ 我長(zhǎng)大了 ” ，通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。 (四 )“ 我為節(jié)日來添彩 ” ，幼兒繪畫、手工作品展。 用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。 活動(dòng)內(nèi)容： (一 )《七彩陽(yáng)光》體操比賽 (5 月 31 日上午： 8： 00— 11： 30) 總負(fù)責(zé)人： 評(píng)委： 以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌，體現(xiàn) “ 六一 ” 兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。 主持人： (三 )“ 六一 ” 活動(dòng) (6 月 1 日上午： 8： 00— 11： 30) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞 (__副校長(zhǎng)講話 ) 少先隊(duì)活動(dòng)： ① 發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。 (2)、面向全體，關(guān)注個(gè)別 。 幼兒園六一活動(dòng)方案反思篇 5 六一 兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以 貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神 為指針，以 禮儀教育 為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。 二、活動(dòng)主題及口號(hào) 主題：慶繽紛 六一 展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。三次檢查各班節(jié)目成效 。 參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。 幼兒文藝匯演。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。 園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。 幼兒園六一活動(dòng)方案反思篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。 每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。 10： 30— 10： 50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。 規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。 游戲三：親子二人行 (地點(diǎn)：苗苗班組織者： ___) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。 玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。 玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。 游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班組織者： ___) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。 玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。 游戲六：壘壘樂 (地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： ___) 準(zhǔn)備：麻將牌若干 玩法：家長(zhǎng)手拿 10 只麻將牌，孩子拿 8 只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。 游戲三：螃蟹 夾球 (地點(diǎn)：美美班組織者： ___) 準(zhǔn)備：皮球 8 個(gè)，椅子 4 把。 玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。 幼兒園六一活動(dòng)方案反思篇 7 本次策劃旨在通過開展 “ 六一 ” 系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師 !(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué) 。 ) 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié) 。 (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí) cys，方法，提前練習(xí) 由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 通過在本