大班優(yōu)秀區(qū)域活動方案(精選5篇)-wenkub
2024-09-15 04 本頁面
【正文】 ： 發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力 活動準備： 娃娃家：各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾。進一步培養(yǎng)幼兒要養(yǎng)成從小不挑食的好習慣。大班優(yōu)秀區(qū)域活動方案篇 1 活動目標： 培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。 發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力。益智區(qū)：各種水果和食物小圖卡，進行按大小排序。 ) 今天老師在每個區(qū)域里都投放了很多的材料讓你們去操作，我們一起來看看吧 ! 三、介紹各個區(qū)域。 今天老師在圖書區(qū)準備了各種關于食物的圖 書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說說。 提出區(qū)域規(guī)則。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 大班優(yōu)秀區(qū)域活動方案篇 2 【活動目標】 通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。 介紹新增設的區(qū)域：今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶，等會請小朋友動腦筋讓蛋寶寶站起來，好嗎 ? 二、幼兒自主活動 幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。 活動記錄：今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶，并要求幼兒利用教室里的各種材料讓蛋寶寶站起來，活動剛開始時，一起玩的幾個幼兒都徒手想讓蛋寶寶站起來，試了好些時間也不行，于是陳一鳴想起了去拿一塊長方形，中間有鏤空的積木，結果蛋寶寶站起來了，經他的提醒，旁邊幾個幼兒也想到了用積木讓蛋寶寶站起來，后來，他們又找到了杯子、瓶蓋、瓶子等各類材料，都能讓蛋寶寶站起來。 共同收拾各類教玩具。 活動重點：通過活動體驗與人交往的快樂。 重點觀察：美工區(qū)，鼓勵幼兒大膽嘗試與操作。 二、操作層次建議 、腰果。 、中、小勺勺米或小彩珠 (娃娃口小 )。 指導建議： a.“ 躺著的 ” 娃娃臉恰恰可以變?yōu)?“ 站著的 ” 娃娃臉，以增長距離， 提高難度。 (用來放剝好的豆及
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