20xx初一政治老師的工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-14 20 本頁(yè)面
【正文】 讀。 老師工作計(jì)劃 (一 ) 為了搞好初一年級(jí)政治教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和高尚的道德情操，塑造學(xué)生良好的性格，使其健康成長(zhǎng)，特制定此計(jì)劃。也有極少數(shù)同學(xué)存在著嚴(yán)重的心理偏差，如性格孤僻，忌妒心強(qiáng)。第一冊(cè)由前言和八課書組成書的內(nèi)容編排符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，具有時(shí)代感，力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)等推陳出新促進(jìn)素質(zhì)教育的理念。 由于初一政治所涉及的內(nèi)容都是心理方面的知識(shí)，內(nèi)容相對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生來說較抽象，對(duì)課文中的理論闡述很難理 解，所以教學(xué)法中采用結(jié)合實(shí)例的方法來理解知識(shí)點(diǎn)，充分利用課本中的實(shí)例和同學(xué)們搜集來的實(shí)例，使知識(shí)點(diǎn)形象化。 每上完一章后，利用指導(dǎo)書上的檢測(cè)題進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)獲取同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情況。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題。 3。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。加強(qiáng)政治用語的教學(xué) 這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對(duì)政治用語涵義的理解。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。積極開展課外活動(dòng)。在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。 老師工作計(jì)劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育 ,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操 ,嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義 。這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校 ,有一定的學(xué)習(xí)積極性 ,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不一 ,但只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法 ,就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 ,拒絕不良誘惑。 第一單元 “ 走進(jìn)中學(xué) ”, 要學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)人的 “ 新的起點(diǎn) ”, 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 ,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn) ,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。增強(qiáng)學(xué)生的忍耐力。 七、教學(xué)措施 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,注意學(xué)生的接受性 ,注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。突出探究式學(xué)習(xí) ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂 ,如何組織主題探究。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng) ,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題。 3。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。加強(qiáng)政治用語的教學(xué) 這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對(duì)政治用語涵義的理解。實(shí)踐教學(xué)
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