關(guān)于一年級班主任計劃5篇-wenkub
2024-09-14 07 本頁面
【正文】 風(fēng)氣。 要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階 段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。 如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個班基本狀況 :人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 關(guān)于一年級班主任計劃篇 1 一、提升知識，明確職責(zé)，加強職責(zé)感。 班主任是學(xué)校計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。 關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。 建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。 三、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風(fēng)。班級目標(biāo)要貼合本班實際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。 如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿 論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)構(gòu)成。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。通過班會、晨會等各種教育強化班級的團結(jié)，只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班上下一心，才是一個良好的班集體。在這節(jié)課上一下每周孩子們各方面的情況，表揚班上的好人好事，針對班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時間，讓孩子們明辨是非。利用早晨、中午空閑的時間，給差生補課。從小事做起，從自我做起，并且把安全意識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全。在這一學(xué)期里 ，我要吸取以前的教訓(xùn)，抱著對孩子負責(zé)的態(tài)度，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長補短，努力把班級建設(shè)得更好 ! 關(guān)于一年級班主任計劃篇 3 一、抓的踐行 加強語言文明的教育，規(guī)范禮貌用語。將班內(nèi) 68 人分成 17 個小組，每小組 4 人，相互監(jiān)督，是否做到了游戲說話聲音輕，同學(xué)之間說話輕，排隊做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊動作輕。 具體措施： (1)利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié)，告訴學(xué)生什么樣的姿勢才是正確的，不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。 具體措施： (1)兒歌規(guī)范教育。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。對座位上有紙的同學(xué)要進行教育，讓其撿起，并監(jiān)督其余
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