中班班務工作計劃范文(5篇)-wenkub
2024-09-13 23 本頁面
【正文】 ，善于交往，喜歡接受新知識，喜歡參加集體活動，良好的生活習慣本學期我班幼兒人數為 28 人，其中男孩 14 名，女孩 14 人，通過一個學期的大班生活，大多數幼兒在性格上體現得活潑開朗，善于交往，喜歡接受新知識，喜歡參加集體活動，良好的生活習慣已養(yǎng)成。解并遵守取、放樂器的簡單常規(guī)。讓幼兒在興趣中得到知識，活動中初步發(fā)展幼兒的探究能力。利用啟發(fā)式提問、智力游戲等方式，引導幼兒進行探索學習，讓幼兒在操作活動中獲取知識、發(fā)展數學能力。如：穿脫衣服、疊衣服、自己吃飯等。發(fā)現異常急時處理。認真指導幼兒的動作， 編、新授模仿操及輕器械操。注意個別差異，適當控制體育活動強度。 豐富體育活動的內容和形式。 三、具體措施 : 一）體育活動： 做到認真仔細。能積極參加各項集體活 動，活動中學會初步控制自己的情緒，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。這是班目前最大的問題所在也是本學期在班級管理中要重點抓的地方。 尤其可喜的幼兒的行為習慣有了明顯的改觀，不僅有了初步的集體規(guī)則意識，也有了簡單的交往能力。女生 18 名。中班班務工作計劃范文 (5 篇 ) 想要做好班級的班務工作，就要提前制定計劃。由于已有了一段時間的幼兒園生活經驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。就連張友朋也會主動的去關心小朋友 了王羿晨、柳星堯、周樂佳等幾名幼兒語言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動說話。 二、教育教學總目標 : 本著培養(yǎng) 21 世紀完整兒童的宗旨，根據我班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平。愿意主動同成人及同伴進行語言交流，語言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽。細心照顧幼兒每日的飲食起居，抓好班級日常的保育工作。原有基礎上增添一些競技類的體 育活動： 保證幼兒有充足的戶外活動時間。鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來。盡量使幼兒的動作做到有節(jié)奏感、協調、整齊、活潑，重點進一步提高幼兒機體的協調能力及隱含初步培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。平時做好預防工 作。同時也要不斷教育幼兒家里和幼兒園一樣也應該自己做。 實施因材施教，注重個別教育。 初步建立打擊樂的常規(guī)。通過活動發(fā)展幼兒的集體協作能力及節(jié)奏感、樂感。特別是幼兒的責任意識和獨立學習，進步尤為突出。在傾聽習慣上，幼兒在學習活動中有隨意講話、插嘴的現象。 二、保育工作 做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán) 境下才能得到身心健康的發(fā)展。 每天做好四個時間段的檢查 :即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等。 三、教育教學 本學期我們根據本班幼兒年齡特點及以五大領域為中心制定初了合理得教學計劃，促進幼兒個性全面的發(fā)展。 4,運用除法板，讓幼兒感知平均分配的概念，并進行二等分、四等分。 ，能在成人的幫助下制作圖書。 ，能根據場合的需要調節(jié)自己講話的音量、語調和語速。 (三 )拼音 : 18 個復韻母，及 16 個整體認讀音節(jié)和四個聲調。 。 、自信心。 。 、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。 ，表現一定的情節(jié)，喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、制作，喜歡想象、創(chuàng)造活動。在平時生活中告訴幼兒不攀高、遠離電、火、車輛等不安全因素，不把異物放入口、耳、鼻內。使幼兒意識到 “ 要玩的開心，但更要玩的安全 ” 。 五、家長工作 : 家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種幼效手段，要做到家園統(tǒng)一是很重要得工作，我們老師在一天中要關注幼兒的表現，并及時和家長進行交流。 “ 成長足跡 ” 豐富版面內容，定期向家長宣傳新信息，讓家長了解每月、每周的活動安排、并請家長主動、積極地參與到我們的教育教學活動中，形成良好的家園共育氛圍。 中班班務工作計劃范文【篇 3】 本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。 本
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