中班班務工作計劃范文(5篇)(存儲版)
【正文】 語言。認真填寫，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。 一、關注孩子，管理生活 小班的新幼兒們年紀都比較小，在生活方面是不能自控的。孩子們的成長，玩和學是非常重要的兩個步驟，這兩件東西是需要互相扶持和幫助的。從上學期各項教學活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性比較強；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動中紀律比較散漫，這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。其中包括開展《論語》摘要內容的誦 讀活動，開展每月主題性閱讀活動，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》 ?? 三、家長工作 開學初建立家園聯系欄，向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。 。 提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。并選擇《傘的世界》作為本學期主題展示的重點。這會成為孩子們成長的一股助力，因此積極聯系家長，配合工作，是當下一個學期比較重要的一件工作，我也會嚴格去實行的。 二、提高訓練，鍛煉孩子 對于這個年齡階段的孩子們，首先就是要鍛煉 他們的生活自理能力。在此，根據這個學期的一些要求和任務，加上本學期都是一些新幼兒，在工作上要復雜的多，所以只有做好準備，也才有備無患。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的狀況與表現，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會悲哀地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。 本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。 “ 成長足跡 ” 豐富版面內容，定期向家長宣傳新信息，讓家長了解每月、每周的活動安排、并請家長主動、積極地參與到我們的教育教學活動中，形成良好的家園共育氛圍。使幼兒意識到 “ 要玩的開心，但更要玩的安全 ” 。 ，表現一定的情節(jié)，喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、制作，喜歡想象、創(chuàng)造活動。 。 。 ，能根據場合的需要調節(jié)自己講話的音量、語調和語速。 4,運用除法板，讓幼兒感知平均分配的概念，并進行二等分、四等分。 每天做好四個時間段的檢查 :即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等。在傾聽習慣上，幼兒在學習活動中有隨意講話、插嘴的現象。通過活動發(fā)展幼兒的集體協作能力及節(jié)奏感、樂感。 實施因材施教，注重個別教育。平時做好預防工 作。鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來。細心照顧幼兒每日的飲食起居，抓好班級日常的保育工作。 二、教育教學總目標 : 本著培養(yǎng) 21 世紀完整兒童的宗旨，根據我班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平。由于已有了一段時間的幼兒園生活經驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。女生 18 名。這是班目前最大的問題所在也是本學期在班級管理中要重點抓的地方。 三、具體措施 : 一）體育活動： 做到認真仔細。注意個別差異，適當控制體育活動強度。發(fā)現異常急時處理。利用啟發(fā)式提問、智力游戲等方式，引導幼兒進行探索學習，讓幼兒在操作活動中獲取知識、發(fā)展數學能力。解并遵守取、放樂器的簡單常規(guī)。在性格方面，有個別幼 兒膽子較小，不善于與人溝通，不懂自我保護，有事放在心里不愿向他人述說。 做好春夏兩季傳染病的預防工作，保證幼兒的身體健康。 100 以內順數、倒數并感 知數位個、十、百，進行數與量的對應關系練習 20 以內加、減法，10 以內連減聯加，整 10 加、整 10 減的練習。 ，會用恰當的擴句和縮句進行說話練習。 (四 )生字 : ，培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣讓幼兒學會基本的書寫技能。 ，培養(yǎng)邏輯思考能力。 ，能借助動作、表情、語
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