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中班班務(wù)工作計(jì)劃范文(5篇)(存儲版)

2024-09-13 23:44上一頁面

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【正文】 語言。認(rèn)真填寫,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。 一、關(guān)注孩子,管理生活 小班的新幼兒們年紀(jì)都比較小,在生活方面是不能自控的。孩子們的成長,玩和學(xué)是非常重要的兩個(gè)步驟,這兩件東西是需要互相扶持和幫助的。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴性比較強(qiáng);在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。其中包括開展《論語》摘要內(nèi)容的誦 讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如《收集東、收集西》、《花園里有什么》 ?? 三、家長工作 開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動。 。 提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。這會成為孩子們成長的一股助力,因此積極聯(lián)系家長,配合工作,是當(dāng)下一個(gè)學(xué)期比較重要的一件工作,我也會嚴(yán)格去實(shí)行的。 二、提高訓(xùn)練,鍛煉孩子 對于這個(gè)年齡階段的孩子們,首先就是要鍛煉 他們的生活自理能力。在此,根據(jù)這個(gè)學(xué)期的一些要求和任務(wù),加上本學(xué)期都是一些新幼兒,在工作上要復(fù)雜的多,所以只有做好準(zhǔn)備,也才有備無患。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。 本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。 “ 成長足跡 ” 豐富版面內(nèi)容,定期向家長宣傳新信息,讓家長了解每月、每周的活動安排、并請家長主動、積極地參與到我們的教育教學(xué)活動中,形成良好的家園共育氛圍。使幼兒意識到 “ 要玩的開心,但更要玩的安全 ” 。 ,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、制作,喜歡想象、創(chuàng)造活動。 。 。 ,能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講話的音量、語調(diào)和語速。 4,運(yùn)用除法板,讓幼兒感知平均分配的概念,并進(jìn)行二等分、四等分。 每天做好四個(gè)時(shí)間段的檢查 :即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等。在傾聽習(xí)慣上,幼兒在學(xué)習(xí)活動中有隨意講話、插嘴的現(xiàn)象。通過活動發(fā)展幼兒的集體協(xié)作能力及節(jié)奏感、樂感。 實(shí)施因材施教,注重個(gè)別教育。平時(shí)做好預(yù)防工 作。鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,抓好班級日常的保育工作。 二、教育教學(xué)總目標(biāo) : 本著培養(yǎng) 21 世紀(jì)完整兒童的宗旨,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水平。由于已有了一段時(shí)間的幼兒園生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對班級的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。女生 18 名。這是班目前最大的問題所在也是本學(xué)期在班級管理中要重點(diǎn)抓的地方。 三、具體措施 : 一)體育活動: 做到認(rèn)真仔細(xì)。注意個(gè)別差異,適當(dāng)控制體育活動強(qiáng)度。發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。利用啟發(fā)式提問、智力游戲等方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索學(xué)習(xí),讓幼兒在操作活動中獲取知識、發(fā)展數(shù)學(xué)能力。解并遵守取、放樂器的簡單常規(guī)。在性格方面,有個(gè)別幼 兒膽子較小,不善于與人溝通,不懂自我保護(hù),有事放在心里不愿向他人述說。 做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作,保證幼兒的身體健康。 100 以內(nèi)順數(shù)、倒數(shù)并感 知數(shù)位個(gè)、十、百,進(jìn)行數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系練習(xí) 20 以內(nèi)加、減法,10 以內(nèi)連減聯(lián)加,整 10 加、整 10 減的練習(xí)。 ,會用恰當(dāng)?shù)臄U(kuò)句和縮句進(jìn)行說話練習(xí)。 (四 )生字 : ,培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣讓幼兒學(xué)會基本的書寫技能。 ,培養(yǎng)邏輯思考能力。 ,能借助動作、表情、語
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