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中班班務(wù)工作計劃范文(5篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-15 23:44上一頁面

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【正文】 言,表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。幼兒意外就在身邊,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會西些必要的保護(hù)措施,知道簡 單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。 ,如 :打電話、半日開放、家長會風(fēng)方式和家長交流,同時我們讓育兒有經(jīng)驗得家長為班級的家長提供好的教育方法、辦法及建議,豐付富我們的家園聯(lián)系。今 年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。利用 “ 接送準(zhǔn)備 ” 向家長說幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。 中班班務(wù)工作計劃范文【篇 4】 暑假轟轟烈烈的過去了,這一次新的學(xué)期即將到來,對于我們小班的一個班務(wù)計劃,我也早早的開始進(jìn)行了計劃。年紀(jì)小,很多事情也相對而言比較復(fù)雜,所以我也要調(diào)整好自己的心態(tài),不去過多的抱怨,只要做好了自己當(dāng)下的事情,整體就會慢慢好起來的,會有所進(jìn)步的。現(xiàn)在孩子們來到了學(xué)校,很多學(xué)生也會出現(xiàn)哭哭啼啼的想要回家的現(xiàn)象,所以在這一個部分,孩子們的獨(dú)立能力的確很弱,所以不管是在學(xué)校還是在家里,都要鍛煉孩子的獨(dú)立能力,家長的溝通工作因此也是必不可少的。 做好各個主題(《我喜歡》、《感官總動員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動。 四、衛(wèi)生保健工作 認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。 穩(wěn)定幼兒情緒。 初步建立自我保護(hù)的安全意識。 召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。 (二)教師分 工合作情況 李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),計算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂教育。并且在此之間,要培養(yǎng)孩子們一個良好的禮儀習(xí)慣,看到老師要熱情的問好,看到朋友和親人也要積極的去打招呼。所以很大一部分需要我們教師去指導(dǎo)。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查 自己的工作是否讓家長滿意。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。 一、生活管理方面 小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。同時我們會不斷學(xué)習(xí),積極探索,胖每一個幼兒在原有的水平傷富有和性地打展。知道外出時不擅自離開成人,不接受陌生人得食品和禮物。使幼兒意識到 “ 要玩的開心,但更要玩的安全 ” 。 、祖國得自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 ,責(zé)任感及道德信等。 、詩歌等,并在閱歷中伴隨認(rèn)識 110 個漢字。 (二 )分閱 : ,能積極主動地進(jìn)行書面閱讀認(rèn)真閱讀根據(jù)畫面之間的前后變化猜測故事內(nèi)容。 在日常生活環(huán)節(jié)中做好幼兒常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。針對這些問題我們還將繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣作為工作重點(diǎn)。因此,本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,認(rèn)真去完成本學(xué)期的各項工作,本學(xué)期我們根據(jù)我們班的實際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論制定了班務(wù)計劃如下 : 一、班級情況分析 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 28 人,其中男孩 14 名,女孩 14 人,通過一個學(xué)期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活習(xí)慣本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 28 人,其中男孩 14 名,女孩 14 人,通過一個學(xué)期的大班生活,大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活習(xí)慣已養(yǎng)成。讓幼兒在興趣中得到知識,活動中初步發(fā)展幼兒的探究能力。如:穿脫衣服、疊衣服、自己吃飯等。認(rèn)真指導(dǎo)幼兒的動作, 編、新授模仿操及輕器械操。 豐富體育活動的內(nèi)容和形式。能積極參加各項集體活 動,活動中學(xué)會初步控制自己的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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