一去二三里教案(2)-wenkub
2022-12-03 04:34:55 本頁面
【正文】 方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獨立地接受新知識。這是什么原因呢？我仔細琢磨，發(fā)現(xiàn)重要的是因為沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)。應(yīng)該說，這是一種錯誤。如何做好課前預(yù)習(xí) “你每天上課前都預(yù)習(xí)課本嗎？ ”我不知多少次這樣問過我的學(xué)生。事實上，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上花費了不少時間，但忽略了課前預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成績始終不理想。 ”可見，預(yù)習(xí)對同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要。在這個過程 中，同學(xué)們的自學(xué)能力會逐步提高。這種注意狀態(tài)加深了學(xué)生對所學(xué)知識的印象并指引著學(xué)生的思維活動指向疑難問題的解決，從而提高了學(xué)習(xí)效果。這時閱讀的速度可以適當(dāng)放慢一些，遇到困難，可以停下來，翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭取依靠自
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