【總結】 讓德育走進生活 思索 為何選擇“生活體驗式”德育 專注于中國傳統(tǒng)文化研究的童南茜在《中國刻不容緩—拯救我們的道德》一書中描述了部分當今社會道德遺失的現(xiàn)象,中國傳統(tǒng)道德正面臨著前所未有的...
2025-01-17 02:15
【總結】第一篇:讓數(shù)學故事走進課堂 讓數(shù)學故事走進課堂 在教學“0的認識”的時候,我創(chuàng)設了這樣一個情境:先在黑板上畫了一只可愛的小猴子,對學生說:“小猴子的媽媽因為小猴子愛學習又遵守紀律,所以獎勵給它兩個...
2024-11-15 06:24
【總結】第一篇:讓實踐活動走進生活 讓實踐活動走進生活 摘要:綜合實踐活動課程以走進生活為理念,主要有三個特性,即體驗性、過程性、知識的建構性。走進生活的預設也帶來了綜合實踐活動課程的應為與難為。主要表現(xiàn)...
2024-11-16 00:23
【總結】第一篇:讓數(shù)學回歸生活,讓生活走進課堂 讓數(shù)學回歸生活,讓生活走進課堂 達玉才 數(shù)學生活化是新課堂理念的具體化,它要求數(shù)學從學生已有的生活經(jīng)驗和學習實際出發(fā),提供學習的探索材料是現(xiàn)實的、有意義的...
2024-11-09 22:45
【總結】第一篇:讓生活走進課堂讓數(shù)學貼近生活 征文 讓生活走進課堂讓數(shù)學貼近生活 陽城縣第三小學馬曉波 數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數(shù)學...
【總結】第一篇:讓生活走進數(shù)學讓數(shù)學回歸課堂 讓生活走進數(shù)學 讓數(shù)學回歸課堂 (226200)江蘇省啟東市特殊教育學校 沈 杰 數(shù)學對智殘兒童來說是一門十分深奧的學科,即使是簡單的數(shù)字、簡約的圖形...
2024-11-15 06:22
【總結】第一篇:讓賞識教育走進小學數(shù)學課堂 讓賞識教育走進小學數(shù)學課堂 姓名:徐娉婷 單位:湖南省懷化市新晃侗族自治縣三完小學校 郵編:419200 聯(lián)系電話:*** 內(nèi)容提要:賞識教育是生命的教...
2025-10-04 18:40
【總結】第一篇:讓生活數(shù)學走進課堂史瓊 讓生活數(shù)學走進課堂 安寧市八街小學史瓊 知識經(jīng)濟初見端倪,教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”成為更為緊迫的現(xiàn)實內(nèi)容。但是傳統(tǒng)的小學數(shù)學課堂教學只限于教室和書...
【總結】第一篇:讓夢想走進現(xiàn)實(演講稿) 讓夢想走進現(xiàn)實 “中國夢”的橫空出世,如平地驚雷,迅速引起國人巨大反響,產(chǎn)生強烈共鳴。“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢”。一時間,五洲四海,舉國上下,人們對...
2025-10-04 18:47
【總結】第一篇:讓你的愛走進我的心 讓你的愛走進我的心 因為有你,三年再造了一個新四川;因為有你,四川又添了一段新傳奇。你的故事多年以后還會被人傳誦,你的恩情8900萬兒女永志不忘。讓我們再次感謝有你——...
2025-10-20 05:28
【總結】第一篇:讓國學經(jīng)典走進小學課堂 讓國學經(jīng)典走進小學課堂 上傳:laihuimei更新時間:2011-11-9閱讀:514 ——赴深圳培訓學習心得 贛縣特殊教育學校王芳 培訓內(nèi)容:2011第三...
【總結】第一篇:讓故事走進數(shù)學課堂 讓故事走進數(shù)學課堂 山西省壽陽縣宗艾鎮(zhèn)中心小學 郝凱麗 不愿意學習的學生往往很多,不愛聽故事的學生卻很少遇到,將數(shù)學知識融入故事中,從學生的生活經(jīng)驗入手,結合學生的...
2024-11-15 06:09
【總結】第一篇:“感恩”征文:讓感恩走進心靈 讓感恩走進心靈八(1)班張繁 是夜,燈火闌珊;是月,一池微涼;是淚,波光瀲滟;是感恩,刻在心上的大愛。 我愿穿越時空,到抗日戰(zhàn)爭前線,去看一看烈士們的浴血奮...
2025-10-05 03:44
【總結】讓興趣走進綜合實踐活動 進入新一輪基礎教育課程改革以來,綜合實踐活動這一門新的課程,以全新的理念,獨有的形式,全方位的要求,擺在了我們教育工作者的面前。如何去開展綜合實踐活動,挖掘教育資源,讓這門新...
2025-10-25 05:46
【總結】第一篇:讓快樂走進作文課堂 讓快樂走進作文課堂 楊錦梅 作文指導是小學語文教學中的難點。一提起作文,孩子們就會“談虎色變”。有的學生不會寫,照著作文書一通猛抄。有的學生雖然寫了,但不是寥寥數(shù)筆,...
2024-11-14 22:35