【正文】 經(jīng)驗，提出建議。 例會制度： 志愿者服務(wù)站每年召開 1 次例會，例會期間實行電話（或書面）匯報制度。 第 6 頁 共 21 頁 志愿者認為評比獎懲決定依據(jù)不足的，可向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴，領(lǐng)導(dǎo)小組對申訴要求進行復(fù)議，復(fù)議結(jié)果需記錄在案。 采取走訪服務(wù)對象、自評和領(lǐng)導(dǎo)小組總評相結(jié)合的考核方式。 培訓(xùn)制度： 服務(wù)站定期組織志愿者開展各項理論和技能培訓(xùn)，包括志愿者的基本概念、志愿者活動的發(fā)展情況、志愿服務(wù)的宗旨、信念、志愿服務(wù)的有關(guān)規(guī)定等，不斷提高志愿者的服務(wù)水平。 檔案管理制度： 建立志愿者相關(guān)檔案，掌握志愿者的基本情況、服務(wù)特長及志愿服務(wù)意向。 江蘇恒悅建設(shè)工程有限公司半島花園項目部 公開招募制度： 招募條件。 ，務(wù)求實效。 ，營造氛圍。 。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓 、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍 。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識， 第 2 頁 共 21 頁 教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我項目部工作實際，特制定本方案。 一、活動主題 認真實踐 “ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的志愿服務(wù)精神，以“ 弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù) ” 為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。結(jié)合 3 月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。 。組 織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。以 “ 弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人 ” 為宗旨，大力普及 “ 平等、參與、共享 ” 的殘疾人觀，以 “ 志愿助殘陽光行動 ” 為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。要結(jié)合實際，周密安排，認真制定好活動實 施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。服務(wù)站本著自愿參加的原則招募志愿者，凡年齡在 14 周歲以上，有熱心公益事業(yè)的人士均可報名成為學(xué)雷鋒志愿者。 建立服務(wù)對象檔案，主要是五保戶、烈軍屬、孤寡老人、 第 5 頁 共 21 頁 殘疾人、困難家庭及其子女等的基本情況，掌握服務(wù)要求。 服務(wù)站定期邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、志愿者、服務(wù)對象召開座談會、聽取各方面意見和建議。 志愿者服務(wù)站把志愿者參加活動的時間和業(yè)績記錄情況作為評價與表彰的依據(jù)。 評比獎懲活動每年舉行 1 次。 服務(wù)站例會內(nèi)容為總結(jié)交流上階段工作，研究部署下階段工作。 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作制度 第一條學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是指不以獲得報酬為目的，利用自身的時間、技能等資源自愿幫助他人和服務(wù)社會的行為。 第四條學(xué)雷鋒志愿者享有下列權(quán)利： （一）參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動； （二）參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)； （三）對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作提出意見和建議，并進行監(jiān)督； （四）請求學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍幫助解決在志愿服務(wù)中遇到的困難； （五）其他應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。 （二）積極參與以改善市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、經(jīng)營秩序、社會風(fēng)氣為主要內(nèi)容的區(qū)域文明和諧創(chuàng)建活動。 （五）組織開展以孤寡老人、殘疾困難居民等特殊群體為重點服務(wù)對象，以敬老愛老助老、心理健康輔導(dǎo)、經(jīng)濟困難資助、生活照顧、推薦就業(yè)等活動為主要內(nèi)容的幫扶服務(wù)。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。 第二階段：活動開展 ，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改。 “ 雷鋒 ” 主題板報評比活動。 三月學(xué)雷鋒活動方案（ 2） 為進一步貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。探討“ 向雷鋒學(xué)什么 ” 、 “ 新時代的艱苦樸素 ” 、 “ 什么是做好事 ”等 符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。 尋找困難學(xué)生家庭，進行慰問。要求隊員自行設(shè)計一個做好事的方案，各小隊，做好總結(jié)，各班評選好 1 支優(yōu)秀雛鷹小隊，并提交優(yōu)秀小隊活動記載，并附照 片 2 張和