【正文】 樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成 “ 手拉 手學(xué)習(xí)互助小組 ” ，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。 各班在三月份出一期 “ 我與雷鋒精神同行 ” 的主題黑板報。并進(jìn)行展出。 “ 我眼中的活雷鋒 ” 攝影作品征集大賽 在平時生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細(xì)心觀察的小雷鋒吧。 （二）具體活動安排 舉辦一次愛心捐款捐助活動 時間： 3 月 7 日（星期四）上午大課間活動 地點：操場（天晴） /階梯教室（下雨，各個中隊派 4 名隊員代表參加） 要求： 一到六年級各中隊組織捐款活動，并記錄捐款名單，名單請于 3 月 6 日（星期 第 12 頁 共 21 頁 三）中午前交至大隊部，款項統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。 四、活動時間 3 月 五、活動安排 第一階段：宣傳發(fā)動 ，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議， “ 學(xué)雷鋒活動月 ” 正式拉開帷幕。 （三）認(rèn)真組織開展并參與政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、家電維修等便民、助民活動。以關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會、促進(jìn)和諧為準(zhǔn)則，堅持無償性、公益性、自愿性服務(wù)原則，致力于大力弘揚雷鋒精神，支持和推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，不斷提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度。 通過跟蹤服務(wù)、信息反饋等形式，監(jiān)督檢查志愿者服務(wù)情況并記入服務(wù)檔案。 建立以 “ 小時 ” 為依據(jù)的普遍表彰與以 “ 小時 ” 加 “ 突出事跡 ” 為依據(jù) 的重點表彰相結(jié)合的表彰激勵機制。組織招募：通過社區(qū)黨團組織動員，引導(dǎo)黨團員 和社會公眾，以個人或集體名義報名應(yīng)招；社會招募：通過在轄區(qū)公布熱線電話等方式動員、發(fā)動青年和社會公眾報名應(yīng)招。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動，營造“ 我為人人，人人為我 ” 的良好的輿論氛圍。以弘揚 “ 老吾老以及人之老 ” 的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。以 “ 大手牽小手愛心助成長 ” 為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童 “ 牽手行動 ” 志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留 守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。以 “ 創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境 ” 為要求，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。 二、活動內(nèi)容： 。 。 第 3 頁 共 21 頁 、空巢老人志愿服務(wù)行動。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強督促 第 4 頁 共 21 頁 檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實。 招募方式。 評比獎勵制度： 服務(wù)站領(lǐng)導(dǎo)小組為評比獎懲活動具體組織和決定者。 監(jiān)督檢查制度： 組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各志愿者服務(wù)隊及志愿 者完成黨團組織和上級志愿者協(xié)會統(tǒng)一部署的任務(wù)。 第 7 頁 共 21 頁 第二條學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宗旨。踴躍投身創(chuàng)建宣傳、文明督導(dǎo)、義務(wù)保潔活動，甘當(dāng)文明和諧創(chuàng)建的義務(wù)宣傳員、督導(dǎo)員、保潔員。 二、活動主題 《弘揚雷鋒精神做有道德的人》 三、活動要求 全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 活動。各班上交學(xué)雷鋒中隊活動班隊記錄一份（紙質(zhì)稿）。 活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。 各班至少上交作品 3 份，于 3 月 20 日前交大隊部，活動結(jié)束后進(jìn)行評選。 3 月 3 日，組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制 第 15 頁 共 21 頁 作橫幅，啟動我校 2024 年學(xué)雷鋒活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn) “ 一日零用錢 ” ，按照學(xué)校安排開展 “ 關(guān)愛身邊的伙伴 ” 學(xué)雷鋒慰問活動。 1組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)經(jīng)驗。 將 “ 三愛 ” 活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。 深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。加強對 “ 三愛 ” 教育的理論研究和實踐探索，對全校 “ 三愛 ” 教育實踐活動的實施進(jìn)行理論指導(dǎo)。 演講比賽 5— 6 年級 活動時間：另行通知 （三）第三階段：總結(jié)表彰階段（ 2024 年 1 月） （四）學(xué)校對開展 “ 三愛 ” 主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長