5篇一：優(yōu)秀校長先進事跡材料-wenkub
2024-09-12 01 本頁面
【正文】 成果。在管理上，充分利用獎勵性績效工資對教學(xué)工作的調(diào)控作用，調(diào)動老師工作積極性，提高教學(xué)效率；在德育上，以養(yǎng)成教育為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣看成工作重心；在教學(xué)上，以學(xué)生為中心組織教學(xué)，控制教學(xué)難度和進度，學(xué)會放棄，確?；A(chǔ)。 第 1 頁 共 14 頁 篇一：優(yōu)秀校長先進事跡材料 認真學(xué)習(xí)，老實做人，干凈做事 —— XX 縣區(qū)第三中學(xué)校長劉四清先進事跡材料 劉四清同志，男， 49 歲，中共黨員，中學(xué)高級教師， 2024年 9 月開始擔任華容三中黨總支書記、校長。音美專業(yè)生分文理科各組建一個強化培訓(xùn)班，以第一輪復(fù)習(xí)和低難度的模擬訓(xùn)練為主，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。 2024 年，應(yīng)屆高三 298 人參考， 本科上線共 141 人，其中一二本上線 54 人，特別是音美專業(yè)過二本線 41 人，其中 21 名音樂專業(yè)生全部過二本線。三中以厚重的人文底蘊，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨特的風(fēng)景。任職以來，他從沒離 第 3 頁 共 14 頁 開教學(xué)一線，堅持在高三年級坐班。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量，踐行著他 “ 勤勉奉獻 ” 的座佑銘，成功地擔當起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實踐者的職責。因為劉四清同志深諳 “ 手不長 ” 是做人和工作的至理，無論在工作還是生活中，他始終從嚴要求自己，廉潔自律，從無以權(quán)謀私的 第 4 頁 共 14 頁 行為。 ” 他公私分明，私人請客自掏腰包，不公款私用。這一點在與他共事多年的教師中留下了可貴的口碑。 2024 年，學(xué)校也因此被評為全縣 “ 校務(wù)公開工作先進單位 ” 。 ” 四、以人為本，聚人心 劉四清同志不只用人格力量贏得了全體教職工的信賴，更用他那人本管理的思想，凝聚著全校的力量，激發(fā)著教職員工的工作熱情。他始終認定人是工作的關(guān)鍵因素，堅持以人為本，每學(xué)期與每位教職工至少談心一次，對教職工的思想狀況、工作想法和生活上的困難、問題，他了如指掌。退線干部周炎坤老師六十華誕，學(xué)校特意邀請湘鄂邊詩詞愛好者一百余人，在校 舉辦了隆重的詩文吟誦會，并將與會者唱和的詩文編撰成書，命名為《燭影搖紅》，贈送給周老愛好詩詞的朋友。對青年教師，做好 “ 培養(yǎng) ” 文章。 “ 一個好校 長就是一所好學(xué)校 ” 。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展， 2024 年，華容三中正式啟動 “ 校慶 ” 工程。過程管 理、目標管理制度：該同志組織行政管理人員進教室、進寢室、進食堂、進操場、進值班崗位，及時了解教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，實行日檢查、周公布、月兌現(xiàn)獎懲制度，并組織開展 “ 向?qū)W校推薦校園文化宣傳優(yōu)秀單位 ” 、“ 向教師推薦優(yōu)秀備課筆記 ” 、 “ 向?qū)W生推薦優(yōu)秀作業(yè) ” 等活動。 第 8 頁 共 14 頁 該同志帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生高舉 “ 德育為首，全面育人 ” 的旗幟，始終堅持 “ 以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為目標，以促進學(xué)生的健康發(fā)展為宗旨，依法治校，規(guī)范管理，通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來提高教育教學(xué)質(zhì)量 ” 的辦學(xué)思想，不斷探索德育工作的新思路，該同志堅持 “ 德育為首不虛化 ” 的工作方針，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點，以培養(yǎng)道德合格的人才為目的，有針對性地開展德育工作。充分利用校園電視網(wǎng)和校園廣播站，組織學(xué)生每天收看新聞，定期收看愛國教育片、反邪教紀實片等，同時利用國旗下講話、班團活動、周會課，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、理想教育。通過教師制訂 “ 潛能生輔導(dǎo)計劃 ” 、落實輔導(dǎo)措施、 “ 一幫一 ” 結(jié)對、寫表揚稿等形式，在潛能生轉(zhuǎn)化方面效果明顯，思想品德評價合格率達 100%。 篇三：優(yōu)秀校長先進事跡材料 丹心育桃李熱血譜新章 何志剛，男， 1978 年 12 月出生，中共黨員，小學(xué)高級教師。 愛崗敬業(yè)，嘔心瀝血育人才人們常把教師比作紅燭，贊頌他默默發(fā)光、無怨無悔的
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