走一步，再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-wenkub
2022-12-03 03:46:45 本頁面
【正文】 復(fù)述課文 4）抽生復(fù)述 三、研討主旨 1. 從課文內(nèi)容看，標(biāo)題 “走一步，再走一步 ”是什么意思？ 2. 我們從中悟出怎樣的生活哲理？ 3. ，在學(xué)習(xí)上，也會碰到許許多多的困難。 就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)，當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。他覺得幾乎無法完成任務(wù)。 教學(xué)難點(diǎn)： 多角度理解故事所蘊(yùn)含的生活哲理?！蹲咭徊?，再走一步》 教學(xué)目的： 知識與能力目標(biāo)： 要求學(xué)生借助工具書和注釋，初步感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容 ； 過程與方法目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識，提升自己的思想認(rèn)識，正確把握本文的思想內(nèi)涵 ； 情感與價(jià)值目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生勇于克服困難，敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣 。 掌握文章如何借事論理，使學(xué)生感受到正確對待困難，在面對困難時(shí)要有 不餒不躁，沉著應(yīng)付的信心和決心。 第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。 同學(xué)們，知道這位英勇的
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