【總結】《認識鐘表》教學設計崔壩小學毛繼萬教學內容：人教版小學一年級數學上冊第七單元《認識鐘表》（84-85頁)認識整時。教學目標：1、學生初步認識鐘面，學會看鐘表上的整時，會用兩種表示法表示整時。2、通過觀察、操作、討論、交流等活動，培養(yǎng)學生合作意識。3、學生能夠初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。4、培養(yǎng)學生的觀察能力，用所學的知識合
2025-04-07 02:11
【總結】長清區(qū)小學數學一年級上冊電子備課主備人：王成使用人：備課日期：2013年10月23日上課日期：年月日編號課題認識鐘表課型新授教學內容一年級數學上冊第七單元教學內容：《認識鐘表》第一課時（84-85頁)認識整時。教材分析一年級學生已經儲備了一些認識鐘表的生活經驗,因此大多數孩子會看整時,但這些只是粗淺的,,有助于學生更
2025-04-04 04:30
【總結】人教版一年級數學上冊《認識鐘表》教學設計 一年級數學上冊《認識鐘表》教學設計1 教材分析：《認識鐘表》是人教版一年級上冊第七單元的教學內容。本節(jié)課要求學生認識整時和再過1小時是幾時并能...
2025-11-27 03:52
【總結】語文一年級下學期的優(yōu)化教學設計 語文一年級下學期的優(yōu)化教學設計1 課前透視： 毛主席，中華人民共和國的一位杰出領袖，他一生為了中國人民的解放，為了祖國的繁榮富強而奮斗，中國人民永...
2025-11-28 01:50
【總結】語文一年級下學期的目標教學設計 語文一年級下學期的目標教學設計1 課前透視： 毛主席，中華人民共和國的一位杰出領袖，他一生為了中國人民的解放，為了祖國的繁榮富強而奮斗，中國人民永...
【總結】“認識鐘表”教學設計與評析教學重點：整時與半時的認讀；體驗生活與數學的聯系。教學難點：：整時和半時鐘面指針的規(guī)律；觀察能力、交流能力的培養(yǎng)。教材及學情分析：本課要求學生對整時和半時的認識，是學生建立時間觀念的初次嘗試，也是為以后時、分的教學奠定基礎。一年級大部分學生在學前教育或家庭教育中多多少少都接受過一些關于時間的知識。一
2025-11-21 14:11
【總結】認識鐘表教學內容：教科書第84~85頁教學目標：1、初步認識鐘面，會看鐘面上的整時和大約幾時。2、發(fā)展初步的觀察能力、動手能力、概括能力和合作意識。3、建立時間觀念，從小養(yǎng)成按時作息和珍惜時間的良好習慣。4、體會數學與生活的密切聯系，發(fā)展初步的數學應用意識。教學重點：掌握認識整時的方法。教學難點：理解大約幾時的意義。教學準備：課件，鐘面模型等。一、猜謎導入
2025-08-05 05:30
【總結】第一篇：一年級認識鐘表教學反思 《認識鐘表》是人教課標版一年級上冊第八章內容。下面是為大家準備的一年級認識鐘表教學反思，希望大家喜歡! 一年級認識鐘表教學反思范文1 這一節(jié)課上下來，我覺得比較成...
2025-10-08 20:41
【總結】第一篇：一年級下學期教學總結 一年級下學期教學總結 時光匆匆如流水，轉眼一學期又要過去了。期末臨近，回想這學期以來的教學工作，感覺有點累，但同時也伴隨著收獲的快樂。 這學期以來，我按照期初制定的...
2025-10-04 15:03
【總結】小學一年級數學《認識鐘表》教學反思 【篇一】小學一年級數學《認識鐘表》教學反思 這一節(jié)課上下來，我覺得比較成功，學生真正“動”起來，思維“活”起來。開放式的教學讓學生在“玩”中學知識，在“悟”...
2025-11-28 02:49
【總結】一年級下學期教學計劃 一年級下學期教學計劃篇1一、教材分析： 本冊教學主要以學生為主體，突出體驗、重視實驗、鼓勵創(chuàng)造，讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性，把音樂課變成學生們樂于投入的...
2025-11-27 02:05
【總結】一年級下學期教學計劃 一年級下學期教學計劃篇1一、學生情況 一年級小朋友剛接觸英語半學期，學習興趣很濃，接受能力、模仿能力很強，學習習慣初步養(yǎng)成，但由于年齡的特點，注意力容易分散，所以...
2025-04-05 06:32
【總結】第一篇：人教版小學一年級上冊數學《認識鐘表》教學設計 人教版小學一年級數學上冊第七單元《認識鐘表》 《認識鐘表》教學設計 第三實驗小學白瑜 教學內容：人教版小學一年級數學上冊第七單元《認識鐘表...
2025-10-08 21:24
【總結】第一篇：一年級數學上冊認識鐘表教學設計[精選] 一年級數學上冊認識鐘表教學設計 一年級數學上冊認識鐘表教學設計績東一小學賴蓮娥教學內容： 人教版義務教育課程標準教科書《數學》一年級(上冊)第84...
2025-10-08 21:16
【總結】第一篇：小學一年級數學上冊《認識鐘表》教學設計 教學目標: 、分針、12個數字、12個大格。 ，學會認識整時。 ，培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好生活學習習慣。 教學重點: 結合生活經驗認...
2025-10-08 22:50
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